DHd Newsfeed

The workshop “Creating a DH workflow in the SSH Open Marketplace” aims at supporting researchers interested in creating a workflow in the SSH Open Marketplace, to share best practices methods with the community. Selected participants will be supported by the members of the Editorial Board of this discovery portal to write and document their research scenarios. Join us for this DH2023 pre-conference workshop!

SSH Open Marketplace

The Social Sciences and Humanities Open Marketplace (SSH Open Marketplace) is a discovery portal which pools and contextualises resources for Social Sciences and Humanities (SSH) research communities: tools, services, training materials, datasets, publications and workflows. A key asset of the SSH Open Marketplace is the contextualisation of the items in the catalogue, namely the relations created between the catalogues’ items to foster serendipity in the search. Resources can also be presented in research workflows, where a step-by-step approach is followed and resources are associated to each stage of the work to describe a specific methodology.

This workshop aims at supporting researchers interested in creating a workflow in the SSH Open Marketplace in order to promote and enable the sharing of methodologies and best practices. Also called research scenario, a Marketplace workflow is defined as a “sequence of operations/steps performed on research data during their lifecycle. Workflows can be achieved by using diverse tools and facilities, and useful resources are connected to each step.”

Three main reasons for creating a workflow are: 

• to reflect on the methodologies in a research project and contribute to fostering best practices in a given community.
• to get peer review, trigger feedback and gain visibility.
• to share methodical aspects of a project in another form than the usual blog or article (thus to offer a new way to disseminate research work).

This workshop is organised by four members of the SSH Open Marketplace Editorial Board – Laure Barbot, Klaus Illmayer, Barbara McGillivray and Alexander König – and will be held in Graz, as a DH2023 pre-conference workshop. Please be aware of the following registration indications from the DH Conference organisers: “All workshops are free of charge as part of the conference program. Please note that only registered participants of the DH2023 conference are eligible to participate in the workshops.”

The SSH Open Marketplace workshop will take place on Tuesday July 11, from 9h to 12h30 CEST, at the University of Graz main campus.

Workshop call for participation

The SSH Open Marketplace is designed so that the content can be collectively improved by the research community. This workshop is an opportunity for the DH conference participants to create (or improve existing) workflows of the SSH Open Marketplace.

The organisers are looking for 15 to 20 participants to attend this workshop. Participants are welcome to submit a group proposal to create common workflows but individual proposals are also possible. Workshop participation proposals have to include either a workflow topic (ideally not already covered by the existing workflows in the SSH Open Marketplace), or a list of resources based on which a workflow could be created.

The SSH Open Marketplace Editorial Board will act as the workshop’s Program Committee to review and select the proposals. Three bursaries to support travel costs (max. 500 euros each) to the DH Conference will be awarded as part of the selection process.

If you are interested to receive one of the two remaining bursaries, please complete this form before – EXTENDED DEADLINE – the 24th of May: https://forms.gle/MfBX3XNHt7oTLQ6GA

Notifications of acceptance will be shared by the end of May. The form will remain open after the deadline for registration to the workshop.

Workshop programme

The SSH Open Marketplace workshop will take place on Tuesday July 11, from 9h to 12h30 CEST. The programme is as follows: 

• General introduction to the SSH Open Marketplace – 30 minutes 
• How to create a workflow in the SSH Open Marketplace? – 30 minutes 
• Hands-on: create your workflow – 1h30  
• Discussion and feedback – 30 minutes

At the end of the event, participants will not only have created a workflow but will also have a better understanding of the collective curation challenges and the institutional framework needed to run such a discovery service. 

During the first hour of the workshop, the introduction will set the scene of the service, explaining the rationale and intended audience, as well as involved stakeholders in terms of governance and maintenance. On the other hand it will explain the active usage of the catalogue, i.e. how to log in, and how to create metadata for individual entries in the SSH Open Marketplace, especially the workflows. This will allow participants to fully grasp the philosophy behind the workflows, what they are meant to do and how to conceive them.   

The central part of the workshop will consist of a hands-on session during which participants will be invited to create their own workflow in the SSH Open Marketplace. After refining the exact topic and perimeter of the workflow, participants will be supported by the workshop organisers to write, describe and document each step of the workflow, to associate the relevant metadata and identify the best resources to add. Finally, the last 30 minutes of the workshop will be kept to identify the most important questions to ask when creating a workflow, and possible limitations that participants experienced during their work. Although the aim is to finalise the participants’ workflows during the workshop, the Editorial Board members will be available to provide support afterwards if one or more participants need it.

(Author: Eliza Papaki, DARIAH-EU, Originalpost )

Herzliche Einladung zu unserer NFDI4Culture-Workshopreihe zum Thema Datenqualität! Die Veranstaltung vermittelt Strategien des Qualitätsmanagements in allen Abschnitten des Datenlebenszyklus und konkrete Maßnahmen zu deren Umsetzung.

Immer häufiger wollen Gedächtnisinstitutionen die beschreibenden Metadaten zu den Objekten ihrer Bestände in neuen Kontexten nutzen, etwa beim Aufbau einer Online-Ausstellung oder Bestandspräsentation, für die Teilnahme an übergreifenden Kulturportalen, oder die Bereitstellung von Bestandsdaten über Schnittstellen für (editorische) Projekte aus dem Bereich der Digital Humanities, für Besucherguides oder andere Anwendungen. Um dies zu erreichen, ist eine nachhaltige Verwendbarkeit dauerhaft kuratierter Datenbestände unerlässlich. Wie gelingt es, Kriterien für Datennachhaltigkeit und -qualität zu formulieren? Wie können Sammlungen den Prozess hin zu besseren Daten aktiv gestalten?

Die vierteilige Veranstaltungsreihe wendet sich an Digitalmanager:innen oder Digitalkurator:innen in Kulturgut-Sammlungen und in mit ihnen verbundenen Projekten sowie an Personen, die mit dem Prozessmanagement, der Rejustierung digitaler Sammlungsstrategien, der Datenpublikation und der Beratung in diesen Bereichen befasst sind.

Beteiligte Partner:
NFDI4Culture-Arbeitsbereiche „Standards, Datenqualität, Kuratierung“ und „Cultural Research Data Academy“, Fachgruppe Dokumentation des Deutschen Museumsbundes


Workshop 1: Datenqualität greifbar machen. Qualitätskriterien und Ziele der Datennutzung, 16.06.2023, 9-13 Uhr, online

Workshop 2: Sinnvolles Management für bessere Datenqualität (Schwerpunkt Datenmanagementpläne), 23.06.2023, 9-13 Uhr, online

Workshop 3: Objektbezogene Informationen strukturieren, kontrollierte Vokabulare einsetzen, 30.06.2023, 9-13 Uhr, online

Workshop 4: Nachgängige Qualitätsverbesserungen: Daten analysieren, bereinigen und anreichern, 07.07.2023, 9-13 Uhr, online

Mehr Informationen und Anmeldung (auch für einzelne Workshops): https://nfdi4culture.de/de/nachrichten/improving-sustainability-in-four-steps-for-museums-and-collections.html

Im Rahmen des DH-Kolloquiums an der BBAW laden wir Sie herzlich zum nächsten Termin am Montag, den 22. Mai 2023, 16 Uhr c.t., ein (virtueller Raum: https://meet.gwdg.de/b/lou-eyn-nm6-t6b):

Ulf Hamster (Berlin-Brandenburgische Akademie der Wissenschaften)

Auswahl von Belegen aus großen Textkorpora mit Hilfe von „Active Learning“

Das von der DFG geförderte Forschungsprojekt EVIDENCE (Computer-assisted Interactive Extraction of Dictionary Examples from Large Corpora) ist ein Kooperationsprojekt zwischen dem Zentrum Sprache an der Berlin-Brandenburgischen Akademie der Wissenschaften und dem UKP-Lab der TU Darmstadt. Ein Ziel des Projekts besteht darin, ein Active-Learning-System zu implementieren, um die Qualität von Satzbelegen in großen Textkorpora zu bewerten und die Suche nach potentiell geeigneten Sätzen für Wörterbuchartikel zu verbessern. Im Vortrag werden methodische Lösungsansätze und technische Herausforderungen besprochen und Fallbeispiele gezeigt.

***

Die Veranstaltung findet virtuell statt; eine Anmeldung ist nicht notwendig. Zum Termin ist der virtuelle Konferenzrraum über den Link https://meet.gwdg.de/b/lou-eyn-nm6-t6b erreichbar. Wir möchten Sie bitten, bei Eintritt in den Raum Mikrofon und Kamera zu deaktivieren. Nach Beginn der Diskussion können Wortmeldungen durch das Aktivieren der Kamera signalisiert werden.

Der Fokus der Veranstaltung liegt sowohl auf praxisnahen Themen und konkreten Anwendungsbeispielen als auch auf der kritischen Reflexion digitaler geisteswissenschaftlicher Forschung. Weitere Informationen finden Sie auf der Website der BBAW.

In den Digital Humanities (DH) stellen sich Karrierefragen, die in anderen Disziplinen nicht unbedingt relevant sind und die daher von klassischen Mentoringangeboten nicht abgedeckt werden. 

[Below is an English version of this text (translated using DeepL).]

Digitale Geisteswissenschaftler:innen sind häufig sowohl in einer Fachdisziplin als auch in den Digital Humanities verortet. Einerseits eröffnen sich hieraus Karrierewege außerhalb der traditionellen akademischen Arbeitsfelder, andererseits stellt diese Schnittstellenfunktion besondere Herausforderungen an die eigene fachliche Profilierung. Je nach individueller Verortung ergeben sich spezifische Anforderungen an Beratungsangebote in Hinblick auf den Umgang mit digitalen Methoden und Karrieremöglichkeiten.

Das Mentoringprogramm des DHd setzt genau hier an und zielt darauf ab, Early Career Wissenschaftler:innen sowohl bei anwendungsbezogenen Fragestellungen als auch bei der Entwicklung individueller Karrierestrategien zu unterstützen. Dafür wurde ein zweigleisiges Programm entwickelt, das aus einem individuellen formellen Mentoring auf der einen und einem niedrigschwelligen Peer-to-Peer-Mentoring auf der anderen Seite besteht. Flankiert werden diese Formate zudem von einem Rahmenprogramm, das in die Jahrestagung des DHd-Verbands integriert ist. 

Individuelles Mentoring

Im individuellen Mentoring begleitet jeweils ein:e Mentor:in ein:e Mentee für einen Zeitraum von 12 Monaten. Die Inhalte und Ziele im Mentoring hängen von den individuellen Bedürfnissen der Mentees ab und werden zu Beginn der Kooperation in einer Zielvereinbarung mit der:dem Mentor:in festgehalten.

Peer-to-Peer-Mentoring

Für das Peer-to-Peer-Mentoring stellt der DHd-Verband einen Mattermostserver bereit. Darüber können sich Mentees miteinander vernetzen, eigene Erfahrungen teilen und Arbeitsgruppen zu verschiedenen Tools oder Methoden gründen.

Rahmenprogramm

Im Rahmen der Jahrestagung lernen sich Mentor:innen, Mentees und Ehemalige im Rahmen eines “Meet and Greet” kennen. Mit einem “Ask an Expert”-Format werden neuere Community-Mitglieder auf das Mentoringprogramm aufmerksam gemacht und dazu animiert, sich durch ihre Fragen aktiv zu beteiligen. 

An wen richtet sich das Programm?

Das Programm richtet sich insbesondere an Promovierende, ist aber auch offen für fortgeschrittene Master-Studierende und PostDocs, sowie an Wissenschaftler:innen, die über keine institutionelle Möglichkeit verfügen, an geeigneten Mentoring-Programmen teilzunehmen. Es ist ebenfalls offen für Wissenschaftler:innen, die digitale Methoden einsetzen und denen bislang die Anbindung an die deutschsprachige (und internationale) DH-Community fehlt.

Kontakt

mentoring@dig-hum.de

Dieses Mentoringprogramm wird durch die DHd Taskforce Mentoring als Pilotprojekt zum ersten Mal durchgeführt. Über etwaiges Feedback zur Verbesserung des Programms würden wir uns sehr freuen. 

Rahmen und Empfehlungen zum Mentoringprogramm  Zeitlicher Rahmen

Die Mentoringbeziehung ist um die alljährlichen DHd-Tagungen herum organisiert. Bei der Tagung können persönliche Treffen zwischen den Mentees untereinander und mit den Mentor:innen stattfinden. Sie wird mit der DHd-Tagung am Ende des Mentoringjahres offiziell beendet, in deren Rahmen die Zertifikatsvergabe stattfindet. Tagungsteilnahme sowohl von Seiten der Mentor:innen als auch der Mentees ist wünschenswert, aber natürlich keine zwingende Voraussetzung: wer nicht die Möglichkeit hat, an einer oder beiden das Programm flankierenden DHd-Tagungen teilzunehmen, ist dadurch nicht vom Mentoringprogramm ausgeschlossen. Sofern dies eintreten sollte, wird individuell eine Einzelfallregelung für Beginn und Abschluss bzw. Zertifizierung vereinbart. Mentees und Mentor:innen werden darum gebeten, Feedback zum Programm an die Organisator:innen zu übermitteln. Sie bleiben Teil des Mentoring-Alumni:ae-Netzwerks. Es steht ihnen offen, die Mentoringbeziehung gegebenenfalls auf informeller Basis fortzuführen. 

 

In den Wochen nach der erfolgreichen Bewerbung werden Mentor:innen für die zukünftigen Mentees gesucht. Nach der Kontaktherstellung einigen sich Mentor:in und Mentee mithilfe eines Zielvereinbarungsdokuments wechselseitig über die Ziele des Mentorings. Die Beziehung zwischen Mentee und Mentor:in dauert 12 Monate und besteht aus mindestens 4 (Online-)Coachingtreffen (empfohlene Dauer von je 1h). Weitere Kollaborationen zwischen den Treffen und über die Dauer der offiziellen Mentoratsbeziehung hinaus sind optional. 

 

Verantwortlichkeiten

Beide Parteien tragen gleichermaßen Verantwortung für eine positive Mentoringbeziehung. Die Mentees sind dafür verantwortlich, Gesprächsbedarf anzumelden sowie die Treffen grob zu protokollieren und ein Kurzprotokoll mit den empfohlenen zu setzenden Schritten sowie einen Vorschlag für das nächste Treffen (inklusive Ziel/Mentoringfrage) an die Mentor:innen zu schicken. Beide Beteiligten sind bemüht, die vereinbarten Gesprächstermine einzuhalten, gegebenenfalls rechtzeitig abzusagen und bei Fragen, Unstimmigkeiten oder Nichteinhaltung der Vereinbarung Kontakt zur Projektkoordinierung aufzunehmen.

 

Zum Mentoring

Effektives Mentoring besteht im Teilen individueller Erfahrungen und tacit knowledge betreffend die Digital-Humanities- und Wissenschafts-Community. Mentor:innen können neben ihren Erfolgen auch Scheiterungserfahrungen und damit verbundene Lösungsstrategien teilen. Das Feedback in Mentoringgesprächen sollte konstruktiv und zukunftsorientiert sein. Es basiert auf gegenseitigem Respekt und Unterstützung der positiven Weiterentwicklung der Mentees. Die während der Gespräche geteilten Informationen sind vertraulich und werden nicht mit Menschen geteilt, die nicht bei den Treffen anwesend waren.

 

Zusätzlich kann Kontakt beispielsweise über folgende Methoden praktiziert werden:

• Teilnahme der Mentees an (Online-)Veranstaltungen von Mentor:innen
• Einladung der Mentees zu (Online-)Veranstaltungen wie z.B. Gastvorträgen oder internen Kolloquien
• Weiterleitung interessanter Ressourcen (z.B. Weiterbildungsmöglichkeiten, Webinare, relevante Ausschreibungen) von Mentor:innen an Mentees
• Simulieren eines Bewerbungsgesprächs als Vorbereitungsmaßnahme 
• Mentor:innen stellen Kontakte zu relevanten DH-Personen aus dem eigenen Netzwerk her
• Diskussion/Befeedbackung von wissenschaftlichen Texten, die von Mentees verfasst wurden (Kapitel aus Abschlussarbeiten, Konferenz- und Journalbeiträge, etc.), aber natürlich auch Code oder Datenmodellierungen.

Datenverarbeitung

Deutsch: Mit dem Ausfüllen der Bewerbungsunterlagen geht die Zustimmung einher, dass wir diese Daten zur Organisation unseres DHd Mentoringprogramms verarbeiten dürfen. Für weitere Informationen dazu siehe das Dokument „Information on Data Processing and Declaration of Consent“. Alle Angaben sind freiwillig und dienen lediglich dem Organisationskomitee, um möglichst zielgerichtete Unterstützung geben zu können. Das Auslassen gewisser Angaben wird niemandem zum Nachteil angerechnet – die Angaben helfen uns lediglich dabei, besonders förderungswürdige Kandidat:innen zu erkennen. Bitte füllen Sie die Formulare aus, wie Sie sich damit wohlfühlen.

English: By filling out the application forms, you consent to data processing for the purpose of organizing the DHd mentoring programme. For more information see the document „Information on Data Processing and Declaration of Consent“. All fields are optional and information provided is voluntary. It serves solely to assist the organizing committee in providing the most optimal support possible. The omission of certain details will not be held against any individual – this data merely helps us in identifying candidates who are particularly deserving of our support. Therefore, please fill out the forms in a manner you are comfortable with.

Bewerbung

Zur Bewerbung senden Sie bitte das ausgefüllte Bewerbungsformular bis 15.06.2023 an mentoring@dig-hum.de . Bitte nutzen Sie folgendes Zip-Archiv mit den Bewerbungsunterlagen (Infodokument „Was ist Mentoring?“, Bewerbungsformular, Ausschreibungstext sowie Data Consent Form): DHd Mentoring 2023-24 Bewerbungsunterlagen .

Falls Sie möchten, füllen sie auch das Diversity Self-Declaration Form aus: https://public.zenkit.com/f/OGjdvqy5k/dhd-mentoring-application-and-diversity-selfassessment-form?v=MhBWjUL0W (DSGVO-konform)

Beachten Sie weiterhin das Formular „Information on Data Processing and Declaration of Consent“ sowie das Infodokument “Was ist Mentoring?”. 

 

English version  DHd Mentoring Programme

 

In the Digital Humanities (DH), career issues arise that are not necessarily relevant in other disciplines and are therefore not covered by traditional mentoring opportunities. 

Digital Humanities scholars are often situated both in a discipline and in the Digital Humanities. On the one hand, this opens up career paths outside of the traditional academic fields of work; on the other hand, this interface function poses special challenges to one’s own professional profile. Depending on the individual context, there are specific requirements for consulting services with regard to dealing with digital methods and career opportunities.

This is precisely where the DHd’s mentoring program comes in and aims to support early career scholars both in application-related issues and in the development of individual career strategies. To this end, a two-part program has been developed, consisting of individual formal mentoring on the one hand and low-threshold peer-to-peer mentoring on the other. These formats are also flanked by a supporting program integrated into the DHd Association’s annual conference. 

Individual mentoring

In individual mentoring, each mentor accompanies their mentee for a period of 12 months. The content and goals of the mentoring depend on the individual needs of the mentee and are defined in a goal agreement with the mentor at the beginning of the cooperation.

 

Peer-to-peer mentoring

For peer-to-peer mentoring, the DHd association provides a Mattermost server. This allows mentees to network with each other, share their own experiences and form working groups on various tools or methods.

 

Supporting program

During the annual conference, mentors, mentees and alumni will get to know each other at a „Meet and Greet“. With an „Ask an Expert“ format, newer community members are made aware of the mentoring program and encouraged to actively participate by asking their questions. 

Who is the program aimed at?

The program is particularly aimed at PhD students, but is also open to advanced Master’s students and PostDocs, as well as scholars who do not have an institutional opportunity to participate in appropriate mentoring programs. It is also open to Humanities researchers using digital methods who have not yet been connected to the German-speaking (and international) DH community.

Contact

mentoring@dig-hum.de

This mentoring program is a pilot project by the DHd Taskforce Mentoring, organized for the first time this year. We would be very happy to receive any feedback on how to improve the program.

 

Framework and recommendations for the mentoring program  Timeframe

The mentoring relationship is organized around the annual DHd meetings. At the conference, personal meetings can take place between the mentees and with their mentors. The programme is officially concluded with the DHd conference at the end of the mentoring year, during which the certificate is awarded. Participation in the conference on the part of both the mentors and the mentees is desirable, but of course not a mandatory requirement: those who do not have the opportunity to participate in one or both of the DHd conferences accompanying the program are not excluded from the mentoring program as a result. If this should occur, a case-by-case arrangement for start and completion or certification will be agreed upon individually. Mentees and mentors are asked to provide feedback on the program to the organizers. They remain part of the mentoring alumni:ae network. Mentors and mentees are free to continue the mentoring relationship on an informal basis if they mutually agree to do so. 

 

In the weeks following the successful application, mentors are sought for the future mentees. Once contact has been established, the mentor and mentee mutually agree on the goals of the mentoring with the help of a goal agreement document. The relationship between mentee and mentor lasts 12 months and consists of at least 4 (online) coaching meetings (recommended duration of 1h each). Further collaborations between meetings and beyond the duration of the official mentoring relationship are optional. 

 

Responsibilities

Both parties bear equal responsibility for a positive mentoring relationship. Mentees are responsible for notifying any need for discussion as well as keeping a rough record of the meetings and sending a brief protocol to the mentors with recommended steps to be taken and a proposal for the next meeting (including goal/mentoring question). Both parties involved make every effort to adhere to the agreed meeting dates, to cancel in good time if necessary, and to contact the project coordination in the event of questions, disagreements, or non-compliance with the agreement.

 

About mentoring

Effective mentoring consists of sharing individual experiences and tacit knowledge regarding the digital humanities and research community. Mentors can share not only their successes but also their experiences of failure and the associated solution strategies. Feedback in mentoring conversations should be constructive and future-oriented. It is based on mutual respect and support for the positive development of mentees. Information shared during conversations is confidential and will not be shared with people who were not present at the meetings.

 

Additionally, contact can be practiced through methods such as the following:

• Participation of the mentees in (online) events of the mentors
• Inviting mentees to (online) events such as guest lectures or internal colloquia
• Forwarding interesting resources (e.g., continuing education opportunities, webinars, relevant job postings) to mentees
• Simulating a job interview as a preparatory measure 
• Mentor establish contacts with relevant DH individuals from their own network
• Discussion/feedback for scholarly texts written by mentees (thesis chapters, conference and journal papers, etc.), but of course also for code or data models.

 

Data Processing

Filling out the application form implies consent for us to process this data for the organization of our DHd mentoring program. For more information on this, please see the document „Information on Data Processing and Declaration of Consent“. All information provided is voluntary and is only used by the organizing committee to provide the most targeted support possible. The omission of certain information will not be held against anyone – the information will only help us to identify particularly eligible candidates. Please fill out the forms as you feel comfortable with them.

 

Application

To apply, please send the completed application form to mentoring@dig-hum.de by June 15, 2023. Please use the forms and informatin documents provided in the following .zip archive: DHd Mentoring 2023-24 Bewerbungsunterlagen .

If you wish, complete the Diversity Self-Declaration Form: https://public.zenkit.com/f/OGjdvqy5k/dhd-mentoring-application-and-diversity-selfassessment-form?v=MhBWjUL0W  

Furthermore, please note the form „Information on Data Processing and Declaration of Consent“ as well as the info document „What is Mentoring?“.

 

This text was translated with www.DeepL.com/Translator (free version) and partially corrected manually. 

 

(The original German job posting can be found here: https://www.uni-muenster.de/Rektorat/Stellen/ausschreibungen/st_20231205_sk1.html. The German version is the legally binding one.)

The University and State Library (ULB) Münster is the central library of the Westphalian Wilhelms University and at the same time the state library for the state part of Westphalia. It is one of the largest academic libraries in Germany. The ULB Münster offers a comprehensive portfolio of research-related services for scholars, teachers and students, the further development of which is characterized by great development dynamics in the context of the current digital transformation processes in academia.

The Service Center for Digital Humanities (SCDH), located at the ULB Münster, supports researchers at the University of Münster in the field of Digital Humanities (DH) with numerous services. The SCDH has an immediate opening for the permanent position of a

Research Software Engineer
in the context of DH with focus on Machine Learning or Digital Edition
(research assistant, E 13 TV-L)

with 100% of the regular weekly working time of currently 39 hours 50 minutes per week.

Your tasks:

• development of open source software solutions for the Digital Humanities at the University of Münster,
• adaptation, customizing and integration of existing software solutions, in particular development of server- and client-side software modules that can be flexibly combined into workflows,
• linking local research infrastructures with (inter)national research infrastructures,
• development and support of externally funded digital research projects, especially in the areas of Machine Learning and/or Digital Edition

Our expectations:
We are looking for a dedicated personality with a self-reliant, solution-oriented work style, very good conceptual skills and strong teamwork skills. You are also characterized by flexibility as well as good communication skills and meet the following profile:

• completed university studies in a humanities subject, computer science or related fields or a comparable qualification acquired in practice,
• proven experience in the independent planning and implementation of software development projects,
• proven programming skills in a programming language (e.g. Python),
• proven relation to the Digital Humanities, especially in the focus areas Machine Learning and/or Digital Edition,
• a good command of German and English. [let’s talk about this, if you are not there yet with the German]

In addition, desirable skills include:

• experience in processing, enriching, and transforming large data sets in the context of the Digital Humanities,
• experience with Machine Learning methods (e.g. Word Embeddings, Neural Nets, Deep Learning, Large Language Models) and libraries (e.g. Keras, PyTorch, TensorFlow),
• experience with X technologies (XQuery, XPath, and XSLT) and TEI,
• interest in innovative edition approaches beyond established TEI solutions.
• experience with software development in the context of microservice architectures and continuous integration and continuous delivery (CI/CD) environments,
• experience with software development in the context of the Open Science principles.

Your gain:

• Appreciation, commitment, openness and respect – these are values that are important to us.
• With a large number of different working time models, we enable you to work flexibly – also from home.
• Whether it’s care or childcare – our Family Service Office offers you concrete support to help you balance your private and professional life.
• As an educational institution, your individual, tailor-made training and continuing education is not only important to us, but a matter close to our hearts.
• From Aikido to Zumba – our sports and health offers from A to Z ensure your work-life balance.
• You benefit from numerous public service benefits such as an attractive company pension plan (VBL), a special annual payment and a job that is hardly dependent on economic fluctuations.

The University of Münster supports equal opportunities and diversity. We welcome all applications regardless of gender, nationality, ethnic or social origin, religion or belief, disability, age, and sexual orientation or identity. Family-friendly working conditions are a matter of course for us. Part-time employment is generally possible.

Applications from women are expressly welcome; women will be given preferential consideration in cases of equal suitability, ability and professional performance, unless reasons relating to the person of a competitor prevail.

If you have any questions in advance, please contact Dr. Jan Horstmann (0251-83-25297, jan.horstmann@uni-muenster.de).

Have we sparked your interest?
Then we look forward to receiving your complete application. Send your application exclusively by e-mail under AZ 2023-9 in German language and in a PDF file of maximum 25 MB size until 16.06.2023 to:

bewerbung.ulb@uni-muenster.de

[English version below]

Liebe Kolleg:innen, liebe DH-Interessierte,

wir freuen uns, den Call for Participation für unsere 4. virtuelle Digital Academy (#DA2023) zum Thema „From Uncertainty to Action: Advancing Research with Digital Data“ bekannt zu geben. Vom 25. bis 28. September 2023 möchten wir in zwei Programmteilen verschiedene Ansätze zum Umgang mit „Uncertainty“ und digitalen Daten diskutieren:

1. Am Open Space Day berichten Expert*innen über ihre Forschungsprojekte und diskutieren anschließend mit dem Publikum. Dieser Teil des Programms steht allen Interessierten offen.
2. In einem dreitägigen Workshop bekommen alle Teilnehmenden die Möglichkeit, ihre eigenen Forschungsprojekte und die darin verfolgten Strategien zum Umgang mit Unsicherheit/Ungewissheit zu präsentieren und zu diskutieren. Dieser Workshop richtet sich insbesondere an fortgeschrittene Masterstudierende, Doktorand*innen und Postdocs.

Wir freuen uns über Einreichungen zur Teilnahme am Workshop aus allen Disziplinen. Die Einreichungsfrist ist der 26. Juni 2023 (23:59, MESZ). Den gesamten Call und die Informationen zur Einreichung finden Sie hier: https://www.uni-bielefeld.de/fakultaeten/geschichtswissenschaft/abteilung/arbeitsbereiche/digital-history/digital-academy/.

Mit besten Grüßen vom Organisationsteam (Universität Bielefeld)

Silke Schwandt, Christopher Kuhlmann, Anna Maria Neubert, Sophie Spliethoff und Christian Wachter

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Dear colleagues, dear Digital Humanities enthusiasts,

We are pleased to announce the Call for Participation for our 4th virtual Digital Academy (#DA2023) with the topic „From Uncertainty to Action: Advancing Research with Digital Data.“ From 25 to 28 September 2023, we would like to discuss different approaches toward „uncertainty“ and digital data in two formats:

1. An Open Space Day, where experts will report on their research projects and subsequently discuss aspects of their work with the audience. This part of the program is open to all who are interested.
2. A three-day workshop, where the participants will get the opportunity to present and discuss their strategies for dealing with uncertainty within their own research projects. This workshop particularly aims at advanced Masters students, PhD students, and postdocs.

We welcome submissions for participation in the workshop from all disciplines. The submission deadline is June 26, 2023 (11:59 PM, CEST). The whole call and instructions on submissions are available here: https://www.uni-bielefeld.de/fakultaeten/geschichtswissenschaft/abteilung/arbeitsbereiche/digital-history/digital-academy/.

Best regards from the organizing committee,

Silke Schwandt, Christopher Kuhlmann, Anna Maria Neubert, Sophie Spliethoff, Christian Wachter (all Bielefeld University)

Veranstaltungsankündigung: 20.06.2022, Impactful Citizen Science in the social sciences and humanities – a hands-on workshop exploring Participatory Research practices and a new tool to support them (Bonn)

Deutsche Workshopbeschreibung

Participatory Research/Citizen Science in sozial- und geisteswissenschaftlichen Disziplinen beinhaltet in der Regel kleine, intensive Kooperationen zwischen Mitgliedern akademischer Einrichtungen (Hochschulen und andere Forschungseinrichtungen) und Mitgliedern nicht-akademischer Organisationen, die direkt mit der Gemeinschaft zusammenarbeiten (Community- basierte Organisationen, Nichtregierungsorganisationen, Zivilverbände, kleine Unternehmen usw.). Die VERA-Plattform dient als „Kollaboratorium“, in dem partizipative Forschungs-/Citizen-Science-Projekte realisiert und neue Kooperationen aufgebaut werden können. Durch ihr Profiling- und Matchmaking-Tool, Projektmanagementfunktionen und eine Förderfinanzierungsdatenbank hilft VERA Projekten, diese zu anzufangen, zu organisieren und die notwendige Finanzierung zu finden.

Bei diesem interaktiven Workshop teilen die Teilnehmer:innen ihre Erfahrungen über die verschiedenen Dimensionen der Praxis der Participatory Research/Citizen Science im Bereich der Sozial- und Geisteswissenschaften und erhalten Anleitungen zur Verwendung des neu veröffentlichten VERA Plattform, um die Anforderungen ihres Projekts bestmöglich zu erfüllen. Die VERA-Entwickler:innen und die Community-Managerin werden vor Ort sein, um wertvolles Feedback von den Teilnehmer:innen darüber zu sammeln, wie wir VERA verbessern können, bevor die endgültige Version im Dezember 2023 veröffentlicht wird.

Wer kann teilnehmen?

    Forschungsgruppen, die momentan Parcticipatory Research/Citizen Science Projekte mit Bezug zu den Sozial- und Geisteswissenschaften durchführen

    Forscher:innen aus den Sozial- und Geisteswissenschaften, Bürger:innen, Journalist:innen, NGOs, die sich für Participatory Research interessieren

    Servieanbieter, die Participatory research/ Citizen Science unterstützen – Bibliothekar:innen, Sciene Shop Koordinator:innen etc.

Sprache

Die Veranstaltung wird auf Englisch durchgeführt.

Wann?

20 Juni 2022, 11:00-16:30 Uhr

Wo?

in der Max Weber Stiftung (Rheinallee 6, 53173 Bonn)

Programm

ab 10:30 Uhr Welcome tea & coffee

11:00-13:00 Practice of Participatory Research and VERA presentation

13:00-14:00 Mittagessen

14:00-16:00 Setting up and coordinating your Participatory Research project with VERA

16:00-16:30 Wrap-up

Es fallen keine Kosten an. Getränke und Mittagessen werden vom Veranstalter übernommen.

 

Anmeldung: https://survey.academiccloud.de/index.php/142239?lang=en

 

 

Eng. Fassung:

Participatory research/ citizen science in social sciences and humanities disciplines usually involves small-scale, intense collaborations between members of academic institutions (universities and other research institutions) and members of non-academic organizations that work directly with the community (community-based organizations, non-governmental organizations, civil associations, small businesses etc.). The VERA platform serves as a “collaboratory” where participatory research/citizen science projects can be realized and new collaborations can be established. Through its profiling and matchmaking tool, its project management features and its funding database, VERA helps projects get started, stay organized, and find the necessary funding.

At this interactive workshop, participants will share their experiences about the various dimensions of practicing participatory research/ citizen science within the social science and humanities domain and will get guidance on how to use the newly published VERA platform to best serve their project’s needs. The VERA developers and community manager will be onsite to collect valuable feedback from participants on how we can improve VERA before the final version is released in December 2023.      

Who should attend?

    Research groups currently running Participatory Research/citizen science projects that involve SSH disciplines

    SSH researchers, citizens, journalists, NGOs  interested in Participatory Research

    Participatory research/ Citizen Science support service providers –  librarians, science shop coordinators, etc.

When?

June 20, 2022, 11:00-16:30

Language

English

Where?

Bonn, Germany at Max Weber Stiftung (Rheinallee 6, 53173)

Schedule

from 10:30 Welcome tea & coffee

11:00-13:00 Practice of Participatory Research and VERA presentation

13:00-14:00 Lunch (catered on-site)

14:00-16:00 Setting up and coordinating your Participatory Research project with VERA

16:00-16:30 Wrap-up

Cost

Participation is free of charge and includes lunch on-site.

 

Registration: https://survey.academiccloud.de/index.php/142239?lang=en

 

Friedrich-Alexander-Universität Erlangen-Nürnberg: Die Philosophische Fakultät und Fachbereich Theologie besetzt im Department Digital Humanities and Social Studies zum frühestmöglichen Zeitpunkt eine W1-Professur für Digitale Literatur und Methoden (Tenure Track) zunächst im Beamtenverhältnis auf Zeit für die Dauer von drei Jahren.

Frist: 31. Mai 2023

Zum Ausschreibungstext Deutsch / English

Das Deutsche Historische Institut (DHI) in Rom

sucht für den Forschungsbereich Digital Humanities zum 1. September 2023 oder zum nächstmöglichen Zeitpunkt für einen befristeten Zeitraum bis zu drei Jahren

eine wissenschaftliche Mitarbeiterin / einen wissenschaftlichen Mitarbeiter (w/m/d)

mit den Schwerpunkten Knowledge- und Software Engineering

Das DHI Rom ist eine Einrichtung der in Bonn ansässigen Max Weber Stiftung – Deutsche Geisteswissenschaftliche Institute im Ausland. Es widmet sich der epochenübergreifenden, interdisziplinären Erforschung der italienischen und deutschen Geschichte und Musikgeschichte in ihren europäischen und globalen Bezügen vom Mittelalter bis heute. Dabei schöpft es aus den einzigartigen Ressourcen, die Italien und insbesondere Rom als Wissenschaftsstandort bieten. Im Mittelpunkt stehen politische, wirtschaftliche und kulturelle Aspekte sowie die Vermittlung zwischen beiden Wissenschaftskulturen.

Der transnationale, deutsch-französische Forschungsverbund GRACEFUL17 (Global Governance, Local Dynamics. Transnational Regimes of Grace in the Roman Dataria Apostolica, 17th Century) plant die Erschließung und Untersuchung päpstlicher Gnadenregime sowie deren lokale Dynamiken in der Frühen Neuzeit. Besonders berücksichtigt wird die päpstliche Vergabe mittlerer und niederer Kirchenämter auf kontinentaler und globaler Ebene. GRACEFUL17 wird von der Deutschen Forschungsgemeinschaft (DFG) und der Agence Nationale de la Recherche (ANR) finanziert. Es basiert auf der Partnerschaft zwischen der Goethe-Universität Frankfurt, der École nationale des chartes in Paris, dem Deutschen Historischen Institut in Rom, der École française de Rome und der Université de Reims Champagne-Ardenne und wird im Kern gebildet von drei Stellen für Doktorandinnen bzw. Doktoranden (zwei an der École nationale des chartes in Paris, eine an der Goethe- Universität Frankfurt) sowie der hier ausgeschriebenen Position einer Expertin/eines Experten im Bereich der Digital Humanities (am Deutschen Historischen Institut in Rom). Weitere Informationen zum Projekt, zu den beteiligten Wissenschaftlerinnen und Wissenschaftlern und den Partnerinstituten finden Sie hier: https://graceful17.hypotheses.org/

Ziel des Projektes „GRACEFUL17: Global Governance, Local Dynamics. Transnational Regimes of Grace in the Roman Dataria Apostolica (17th Century)“ ist es, mit Hilfe ontologiebasierter Methoden ein semantisches Datenmodell der frühneuzeitlichen Gnadenbürokratie zu entwickeln, aus verschiedenen europäischen Archiven stammende Forschungsdaten in ein semantisches Datenbankmanagementsystem zu integrieren und geeignete Werkzeuge für die quantitative Auswertung und die anschließende Visualisierung der Projektergebnisse zu entwickeln.

Wir bieten eigenverantwortliche, kreative Gestaltungs- und Entwicklungsmöglichkeiten in einem internationalen und interdisziplinären Forschungsprojekt. Sie erhalten die Möglichkeit, an wissenschaftlichen Konferenzen und Technologie-Events teilzunehmen. Sie erwartet eine sehr gute technische Arbeitsplatzausstattung, ein familienfreundliches Arbeitsumfeld und die Möglichkeit zur flexiblen Einteilung Ihrer Arbeitszeit.

Bei Vorliegen der Voraussetzungen für eine Entsendung bieten wir eine Vergütung nach TVöD 13 (Bund) zuzüglich einer zur Deckung der höheren Lebenshaltungskosten in Rom angemessenen Auslandszulage und Mietzuschuss; alternativ eine vergleichbare Vergütung auf der Grundlage des lokalen Gehaltsschemas der Deutschen Botschaft Rom gem. Livello AA2 in Höhe von derzeit ca. 3700,- € brutto pro Monat Grundgehalt.

Ihre Aufgaben:

• Entwicklung eines semantischen Datenmodells für die Verarbeitung kurialer Quellen der Frühen Neuzeit unter Anwendung einschlägiger Standards und Technologien (RDF, SPARQL, SKOS, CIDOC-CRM, etc.)
• Evaluierung und Implementierung eines Forschungsinformationssystems zur Verwaltung, Analyse und Publikation der in dem Projekt erhobenen Forschungsdaten
• Interdisziplinäre Kooperation mit national und international tätigen Forschungsteams
• Präsentationen auf nationalen und internationalen Tagungen und Publikation der Forschungssoftware und Arbeitsergebnisse auf einschlägigen Plattformen

Ihre Qualifikation:

• Abgeschlossenes Hochschulstudium (z.B. Digital Humanities / Informatik / Geistes- oder Informationswissenschaften / Data Science) mit Promotion oder einschlägiger Berufserfahrung
• Gute Kenntnisse der deutschen und englischen Sprache werden vorausgesetzt. Kenntnisse der italienischen oder französischen Sprache sind von Vorteil
• Einsatzbereitschaft, Kommunikations- und Teamfähigkeit

Dienstort ist Rom. Erste Informationen zu den Lebens- und Arbeitsbedingungen vor Ort finden Sie auf unserer Webseite.

Die Max Weber Stiftung ist eine familienfreundliche Arbeitgeberin, der die Vereinbarkeit von Beruf und Familie, die berufliche Gleichstellung von Frauen und Männern sowie die Chancengleichheit von Menschen mit Behinderung wichtig sind. Gleichzeitig setzen wir gleichstellungspolitische Ziele und Vorgaben um, indem wir versuchen, bei Stellenbesetzungen bestehende Ungleichgewichte auszugleichen und fordern daher qualifizierte Frauen nachdrücklich auf, sich zu bewerben. Gemäß Bundesgleichstellungsgesetz sind grundsätzlich alle Positionen auch teilzeitgeeignet.

Wir wägen in unseren Auswahlverfahren die individuellen Belange aller Bewerberinnen und Bewerber sorgfältig ab und besetzen die ausgeschriebene Stelle bei gleicher Eignung, Befähigung und fachlicher Leistung nach Maßgabe des Bundesgleichstellungsgesetzes und bei Schwerbehinderten nach Maßgabe des SGB IX. Wir wertschätzen Vielfalt und begrüßen daher alle Bewerbungen unabhängig von Nationalität, ethnischer und sozialer Herkunft, Religion und Weltanschauung, Alter sowie sexueller Orientierung und Identität.

Bewerbungen mit den üblichen Unterlagen werden bis zum 23.05.2023 ausschließlich über unser Bewerbungsportal https://application.dhi-roma.it entgegengenommen. Die Bewerbungsgespräche finden online statt und sind für den 31.05.2023 vorgesehen.

Ansprechpartner für Rückfragen: Jörg Hörnschemeyer: hoernschemeyer(at)dhi-roma.it

Wir freuen uns, ankündigen zu können, dass der erste Teil des zweiten gemeinsamen RIDE Bandes von Text+ und dem Institut für Dokumentologie und Editorik e.V. (IDE) veröffentlicht wurde. In Band 17 von RIDE werden erneut (siehe Band 16) digitale Editionen rezensiert, u. a. in Hinblick auf die Anwendung der FAIR Data Principles (Findable, Accessible, Interoperable, Reusable). Innerhalb der Text+-Task Area Editionen und dort insbesondere in der sog. Measure „Standardisierung“ beschäftigen sich die Projektbeteiligten sehr intensiv mit Fragen der Anwendbarkeit der FAIR-Prinzipien im Bereich digitale Editionen: Was bedeutet FAIRness in diesem Kontext? Sind die FAIR-Prinzipien überhaupt sinnhaft auf digitale Editionsprojekte anwendbar? Und wie FAIR wären dann unsere Editionen? Rezensionen können für die Klärung dieser Fragen einen wichtigen Beitrag leisten.

Issue 17 erscheint im rolling release-Verfahren, bisher sind 2 Beiträge erschienen:

• Die Tagebücher von Andreas Okopenko (1949–1954) von Kerstin Manninger (DOI: 10.18716/ride.a.17.2)
• Friedrich Dürrenmatts Stoffe-Projekt als digitale Edition von Nadine Sutor (DOI: 10.18716/ride.a.17.2)

Im Laufe der nächsten Monate werden drei weitere Rezensionen den Band vervollständigen. Interessensbekundungen zur Übernahme einer Review können gerne weiterhin an die Herausgeberinnen gerichtet werden ride-textplus[at]i-d-e.de (siehe auch den Call for Reviews).

Enjoy the (FAIR) RIDE!

Das Herausgeberinnenteam

Tessa Gengnagel, Frederike Neuber und Daniela Schulz

Liebe ediarum-Community, liebe ediarum-Interessierte, liebe Kolleg:innen!

im Namen des Konsortiums Text+ der Nationalen Forschungsdateninfrastruktur (NFDI) und des ediarum-Teams an der Berlin-Brandenburgischen Akademie der Wissenschaften (BBAW) laden wir Sie herzlich zum nächsten virtuellen ediarum.MEETUP ein:

 am Montag, dem 5. Juni 2023, 11:00 Uhr s.t.

Im Projekt “Asking the Pope for Help” am Seminar für Mittlere und Neuere Kirchengeschichte (WWU Münster) werden mehrere Tausend Bittschreiben digital ediert, die verfolgte jüdische Menschen zur Zeit des Nationalsozialismus an Papst Pius XII. sandten. Als technische Basis greift das Team auf ediarum zurück, das im letzten Jahr in unterschiedlichen Bereichen an die Bedürfnisse des Projekts angepasst wurde. Sascha Hinkel, Maik Kempe und Falk Griemert werden diese Entwicklungen vorstellen.

Bitte melden Sie sich per Mail bei nadine.arndt@bbaw.de an. Der Link zum virtuellen Raum wird zeitnah vor dem Veranstaltungstag verschickt.

Weitere Informationen zum Meetup finden Sie auf der ediarum-Website (https://www.ediarum.org/meetups.html).

Das ediarum.MEETUP ist primär für DH-Entwickler:innen gedacht, die sich zu spezifischen ediarum-Entwicklungsfragen austauschen wollen, jedoch sind auch ediarum-Nutzer:innen und Interessierte herzlich willkommen.

Wir freuen uns auf zahlreiches Erscheinen!

Viele Grüße
Nadine Arndt im Namen der ediarum-Koordination

Die FORGE – Forschungsdaten in den Geisteswissenschaften, findet unter dem Motto „Anything Goes?!“ vom 4. bis 6. Oktober 2023 in Tübingen statt. 

Der Call for Papers für die FORGE23 wurde bis zum 15.05.2023 verlängert.

Es sind drei Arten von Konferenzbeiträgen möglich:

• Workshops
  • Einreichung eines Abstracts (500 – 800 Wörter)
  • Ein Workshop dauert mindestens 90 und maximal 180 Minuten. Die Workshops können in deutscher oder englischer Sprache durchgeführt werden.
• Vortrag
  • Einreichung eines Abstracts (500 – 800 Wörter)
  • Für die einzelnen Vorträge sind 20 Minuten Präsentationszeit und 10 Minuten Diskussionszeit vorgesehen.
• Poster
  • Einreichung eines Abstracts (300–500 Wörter)
  • Die Poster werden im Rahmen einer Postersession auf der Konferenz präsentiert. Es wird erwartet, dass min. ein*er der Autor*innen während der Postersession zur Beantwortung von Fragen zur Verfügung steht.

Weitere Informationen zur FORGE23 und dem Call for Papers gibt es unter: https://forge23.uni-tuebingen.de/

Julian Schröter, Johannes Leitgeb und Theresa Valta beschreiben im neusten Beitrag der DWP
ein zwischen 2018 und 2022 aufgebautes Korpus aus Novellen und Erzählungen im
mediengeschichtlichen Kontext der Journale und Taschenbücher des 19. Jahrhunderts und
diskutieren auf dieser Grundlage welche Metadaten in welcher Weise erfasst werden sollten, um kultur-, medien- und sozialgeschichtliche Fragen im Rahmen computergestützter Analyseverfahren beantworten zu können.

Zu finden ist der Beitrag unter:

Ein digitales Korpus der Novellen und Journalprosa des 19. Jahrhunderts: ​Herausforderungen der Metadatenerschließung​ (​​DARIAH-DE Working Papers​, 46​​)
Schröter, J.; Leitgeb, J.& Valta, T.​ (2023)
Göttingen​: DARIAH-DE. DOI: https://doi.org/10.47952/gro-publ-131

Viel Spaß beim Lesen.

Alle bisher erschienenen Working Papers sind unter https://de.dariah.eu/working-papers zu finden.

Haben auch Sie Interesse daran, einen Beitrag als DARIAH-DE Working Paper zu veröffentlichen? Dann melden Sie sich gerne unter dwp-redaktion@gwdg.de

Beim Orient-Institut Istanbul der bundeseigenen Max Weber Stiftung ist die Stelle einer IT-Managerin / eines IT-Managers (d/m/w) in Vollzeit ab 1.9.2023 zu besetzen. Die Stelle ist zunächst auf zwei Jahre befristet.

Das Orient-Institut Istanbul (www.oiist.org) ist ein turkologisches und regionalwissenschaftliches Forschungsinstitut im Verbund der Max Weber Stiftung (www.maxweberstiftung.de). In enger Kooperation mit türkischen und internationalen Wissenschaftlerinnen und Wissenschaftlern widmet es sich einer Vielzahl unterschiedlicher Forschungsgebiete. Außerdem ist das Orient-Institut Istanbul aktiv auf dem Gebiet des wissenschaftlichen Austausches zwischen Deutschland und der Türkei sowie mit den Nachbarregionen Iran und Südosteuropa.

Ihre Aufgabe ist es, verantwortlich die IT-Strukturen im Institut zu betreuen und fortzuentwickeln. Dazu gehören die Administration von IT-Fachverfahren, der Windows-Server und -Clients, der Telekommunikationssysteme und webbasierten Infrastrukturen (auch Datenbanken). Hinzu kommen das Monitoring des IT-Systemumfelds, das Patchmanagement sowie die IT-Materialverwaltung (inkl. Beschaffung von Hard- und Software, deren Lizenzverwaltung und Inventarisierung). Sie arbeiten direkt mit den wissenschaftlichen und administrativen Mitarbeiterinnen und Mitarbeitern des Instituts zusammen, deren Hard- und Software Sie betreuen und deren IT-relevante Probleme Sie lösen. Datensicherheit und Anwendung von Datenschutzregelungen einschließlich der DSGVO und KVKK fallen in Ihr Verantwortungsgebiet. Sie betreuen und erstellen disaster continuity– und business continuity-Pläne und implementieren diese. Weitere Bereiche stellen die Betreuung der Haus-IT und der Veranstaltungstechnik sowie des Intranets (SharePoint) und die Mitarbeit an Mailinglisten dar. In Zusammenarbeit mit Institutsleitung und -verwaltung erstellen Sie IT-Entwicklungspläne und das IT-Budget. Schließlich vertreten Sie das Institut im IT-Arbeitskreis der Max Weber Stiftung und beteiligen sich an den stiftungsweiten IT-Maßnahmen.

Daraus ergeben sich folgende Aufgaben:

• Administration der gesamten IT-Infrastruktur des Instituts
• Weiterentwicklung der IT-Infrastruktur, auch im Kontext der stiftungsweiten IT-Konsolidierung
• First-Level-Support (IT-Ausstattung, Softwarepakete, Veranstaltungstechnik, Troubleshooting)
• Kontakt mit externen Dienstleistern
• Teilnahme an den Sitzungen des Arbeitskreises IT in Vertretung für das Institut
• Dokumentation der IT-Aufgaben, insbesondere Fortschreibung des IT-Konzepts für das Institut.

Dafür bringen Sie als Voraussetzungen folgende Eigenschaften mit:

• eine einschlägige abgeschlossene Hochschul- oder Fachhochschulbildung oder nachgewiesene gleichwertige Fähigkeiten und Erfahrungen,
• mindestens 5 Jahre Berufserfahrung im IT-Management oder einem verwandten Gebiet,
• sehr gute Kenntnisse und praktische Erfahrungen der gängigen Server- und Clienttechnologien,
• praktische Erfahrungen in der Virtualisierung von Servern,
• gute Kenntnisse und praktische Erfahrungen in der Betreuung von Netzwerktechnik,
• gute Kenntnisse in der Administration von webbasierten Infrastrukturen,
• sehr gute Beherrschung der gängigen (Büro-)Software (Microsoft Office, Adobe Acrobat u. ä.) und Hardware,
• Erfahrung in der Durchführung von IT-Projekten,
• sehr gute Sprachkenntnisse im Deutschen oder Englischen (mindestens C1). Vorteilhaft ist die Kenntnis beider Sprachen.

Türkischkenntnisse, Vertrautheit mit der Türkei und interkulturelle Kompetenzen sind von Vorteil.

Wir bieten Ihnen:

• eine verantwortungsvolle Position in einem erfolgreichen und aktiven Forschungsinstitut an einem attraktiven Standort,
• eine abwechslungsreiche und anspruchsvolle Tätigkeit in einer anregenden und kooperativen Arbeitsumgebung,
• die Mitarbeit in einem global agierenden Forschungsverbund im Rahmen der Max Weber Stiftung und vielfältige Möglichkeiten des fachlichen Austauschs.

Wir setzen gleichstellungspolitische Vorgaben um, indem wir versuchen, bei Stellenbesetzungen bestehende Ungleichgewichte auszugleichen, und fordern deshalb qualifizierte Frauen nachdrücklich auf, sich zu bewerben. Gemäß den gesetzlichen Zielen stellen wir bei gleicher Qualifikation (Eignung, Befähigung und fachliche Leistung) schwerbehinderte Bewerberinnen und Bewerber vor anderen und Frauen vor Männern ein. Das Orient-Institut ist ein familienfreundlicher Arbeitgeber, dem die Vereinbarkeit von Familie, Pflege und Beruf besonders am Herzen liegt. Erste Informationen zu den Lebens- und Arbeitsbedingungen für Familien am Dienstort finden Sie auf unserer Internetseite.

Wenn die Voraussetzungen für eine Entsendung (u. a. Staatsbürgerschaft eines EU-Staates) vorliegen, erfolgt die Vergütung auf zwei Jahre befristet nach Vergütungsgruppe TVöD 11 zuzüglich bestimmter Zahlungen bei Auslandsaufenthalt nach den Bestimmungen des Bundes. Eine Verlängerung ist möglich, jedoch nur im lokalen Beschäftigungsverhältnis. Liegen die Voraussetzungen für eine Entsendung nicht vor, wird von Anfang an nach der entsprechenden Gehaltsgruppe für lokal Beschäftigte vergütet.

Bewerbungen sind mit den üblichen Unterlagen bis zum 15. Mai 2023 zu richten an den Direktor des Orient-Instituts Istanbul, Herrn Prof. Dr. Christoph K. Neumann,

über das Online-Bewerbungsportal des Orient-Instituts Istanbul.

Weitere Informationen finden Sie im Internet unter www.oiist.org und www.maxweberstiftung.de.

Der Verein Geistes- und kulturwissenschaftliche Forschungsinfrastrukturen e.V. (GKFI) hatte zur Teilnahme an der DH-Konferenz 2023 (10.-14. Juli in Graz) drei Reisekostenstipendien ausgeschrieben.

Die Ausschreibung stieß auf beeindruckendes Interesse; es sind zahlreiche qualitativ hochwertige Bewerbungen fristgerecht eingegangen, welche die stetig wachsende Relevanz der Digitalisierung und Empirisierung von Methoden und Forschungsfragen in den Geisteswissenschaften belegen.

Mit den ausgelobten Stipendien möchte der Verein einen Beitrag leisten, Bewerberinnen und Bewerber ganz zu Beginn ihrer wissenschaftlichen Karriere zu unterstützen, die schon jetzt die zukunftsweisenden Potenziale der Digital Humanities erkannt haben. Auf diese Weise möchte der Verein den wissenschaftlichen Nachwuchs gewinnen und positiv auf die Curricula einwirken. Mit Blick auf den aktuellen Diskurs um digitale Methoden und den Einsatz künstlicher Intelligenz in der Wissenschaft sollen Forschende nicht nur von diesem Trend profitieren, sondern ihn selbst prägen und verantwortungsvoll mitgestalten. Die Tagung in Graz bietet eine hervorragende Plattform, für die gerade junge Studierende begeistert werden sollen, die sie erstmalig für ihre Vernetzung und Qualifizierung nutzen möchten.

Die GKFI-Arbeitsgruppe hat sich schließlich in einer schwierigen und knappen Auswahlrunde entschieden, folgende drei Bewerberinnen mit bis zu 900,-€ für deren Konferenzbesuch zu unterstützen:

• Mareike Bassenge (TU Darmstadt), Masterstudentin im Fach Linguistik und Literary Computing

• Agnes Hilger (Universität Würzburg), Doktorandin im Bereich Digital Humanities

• Lilly Osburg (Universität Stuttgart), Masterstudentin im Fach Digital Humanities

Die Preisträgerinnen haben sich bereiterklärt, jeweils einen Kurzbeitrag zu ihrer Konferenzteilnahme zu schreiben, der im DHd-Blog veröffentlicht werden soll.

Der GKFI beglückwünscht die Preisträgerinnen, wünscht ihnen und den Veranstalterinnen eine gelingende und interessante Konferenz und bedankt sich bei allen Bewerber:innen für ihr Interesse und ihre hochwertigen Bewerbungen.

Beim 2. Text+ Plenary (28./29. September 2023) treffen sich Mitarbeitende und am NFDI-Konsortium Text+ Interessierte in Göttingen, um sich über Projektfortschritte und aktuelle Entwicklungen auszutauschen. Es ist die wichtigste, jährlich stattfindende Veranstaltung des Konsortiums. Sie bietet den wissenschaftlichen Communitys, die sich mit sprach- und textbasierten Forschungsdaten befassen, Raum zu diskutieren, sich zu vernetzen und zu informieren. Text+ hat sich die Förderung der jungen Forschung (in der Phase bis zur Promotion) zur Aufgabe gemacht. Für junge Forschende ist deshalb beim Plenary 2023 ein Programmslot am Donnerstagnachmittag (28. September) reserviert. Wir rufen Personen dieser Zielgruppe zu einem Beitrag auf. Dies gilt ausdrücklich auch für Personen, die nicht bereits in Text+ eingebunden sind. Zudem adressiert der Aufruf Forschung mit sprach- und textbasierten Forschungsdaten in einem weiter gefassten Sinn und ist nicht auf die Datendomänen in Text+ (Sammlungen, Lexikalische Ressourcen, Editionen) begrenzt.

Der Beitrag soll das eigene Forschungsprojekt – beispielsweise eine Abschlussarbeit oder Promotion – beschreiben und eine konkrete offene Frage oder ein Problem formulieren, etwa die Verknüpfung von Ressourcen, automatische Annotation, Herausforderungen bei der Auswertung etc. Aus den Einreichungen werden vier Beiträge für kurze Pitches von fünf Minuten mit anschließender Diskussion ausgewählt. Zudem wird das eigene Projekt mit einem Poster oder einer Demo während der Postersession der Konferenz vorgestellt, um dort mit Expertinnen und Experten aus den Digital Humanities ins Gespräch zu kommen.

Damit Teilnehmende sich im Vorfeld und ggf. im Nachgang des Plenarys mit den vorgestellten Projekten und Fragen beschäftigen und mit den jungen Forschenden in Austausch treten können, werden die Abstracts mit Kontaktdaten vor der Tagung veröffentlicht. Das Abstract soll 4.000 Zeichen (inklusive Leerzeichen, zuzüglich Bibliographie) nicht überschreiten. Außerdem sollen die Beiträge nach dem Plenary auf dem Text+ Blog vorgestellt werden.

Die Einreichung der Abstracts erfolgt bis spätestens 30. Juni über https://events.gwdg.de/e/textplus-plenary2023. Sie erhalten Rückmeldung über die Annahme bis Ende Juli.

Für die angenommenen Beiträge werden Reisekostenbeihilfen für Fahrt- und Übernachtungskosten zur Verfügung gestellt. Bei Fragen können Sie sich gerne an das Text+ Office wenden.

Organisation:

Organisation: Prof. Dr. Werner Scheltjens, Professor of Digital History, University of Bamberg Prof. Dr. Mark Spoerer, Chair of Economic and Social History, University of Regensburg

Call for Papers – Deadline 31.05.2023

New scientific findings are often based on the reuse or repurposing of existing printed, digitised or genuinely digital data collections. Disciplines such as archaeology or linguistics use the term legacy collections to indicate that such data collections share certain characteristics. They originate from the historical heritage of the respective discipline; usually, they do not meet today’s scientific standards, and often they are documented poorly. Legacy collections are problematic, but hard to replace. They preserve unique data. Sometimes this data is no longer available elsewhere; often it is the result of years of research that cannot be repeated.

Social and economic history often draws on legacy collections, even though they do not usually label their historical data collections as such. Well-known examples from the German-speaking world include Harald Witthöft’s handbook of historical metrology (Witthöft 1991-2007), the Hamburg Admiralty, Convoy and Revenue Books (Schneider, Krawehl & Denzel 2001), Moritz Elsas‘ history of prices and wages in Germany (Elsas 1936-1949), or Mikhail Lesnikov’s edition of the trade books of the Hanseatic merchant Veckinchusen (Lesnikov 1973). The reuse of these and other legacy collections in social and economic history remains strongly person- and project-bound to this day and does not comply, or only to a limited extent, with the principles of FAIR Data (Wilkinson et al. 2016). Current research practice thus prevents a sustainable handling of legacy collections in social and economic history.

In order to achieve sustainability, the reuse and repurposing of historical data collections should perhaps take place within the framework of upcycling (Scheltjens 2023). The digitisation of a source is merely the starting point. Upcycling aims at digital enhancement of the historical data collection. In the process, both the original data genesis and the technical challenges and epistemological requirements for its reuse or repurposing are scrutinized and documented. This facilitates the creation of reconfigured, upcycled data collections that comply with the FAIR data principles and can be reused in a sustainable way.

The legacy4reuse workshop aims to gather existing expertise on legacy collections in social and economic history in order to find answers to four questions related to the sustainability requirement:

1) Which legacy collections should be upcycled urgently? We invite reflections on particular data collections and general assessments from the perspective of special fields within social and economic history.

2) Which means and methods are available to reuse and repurpose legacy collections? To what extent can they serve as best practice examples?

3) What are the technical challenges of upcycling historical data collections and how could these challenges be met? We look for conceptual considerations as well as practical solutions and examples of successful implementation.

4) What are the epistemological requirements for reusing and repurposing legacy collections? We call for methodological and theoretical considerations based on practical examples.

Proposals can be submitted in German or English in a PDF file until 31.05.2023. The following information is requested for each contribution: Title, abstract (max. 300 words), author(s), contact information for all authors.

Please send your proposals to digihist@uni-bamberg.de

We will send our feedback by 30.06.2023.

References

• Elsas, M.J.: Umriss einer Geschichte der Preise und Löhne in Deutschland. Vom ausgehenden Mittelalter bis zum Beginn des neunzehnten Jahrhunderts. Leiden 1936–1949. https://resolver.kb.nl/resolve?urn=MMKB06:000003330:00009
• Lesnikov, M.P.: Die Handelsbücher des Hansischen Kaufmannes Veckinchusen. Berlin 1973.
• Scheltjens, W.: „Upcycling historical data collections. A paradigm for digital history?“, Journal of Documentation, Vol. ahead-of-print No. ahead-of-print, 2023. https://doi.org/10.1108/JD-12-2022-0271
• Schneider, Jürgen, Otto-Ernst Krawehl and Markus A. Denzel (Eds): Statistik des Hamburger seewärtigen Einfuhrhandels im 18. Jahrhundert. Nach den Admiralitäts- und Convoygeld-Einnahmebüchern. St. Katharinen 2001.
• Wilkinson, M., et al.: „The FAIR Guiding Principles for scientific data management and stewardship“, Scientific Data, Vol. 3, 2016. https://doi.org/10.1038/sdata.2016.18
• Witthöft, Harald: Handbuch der historischen Metrologie (8 vols.), St. Katharinen 1991–2007.

Auch im Sommersemester 2023 laden wir wieder herzlich zu vier Vorträgen im Rahmen des Interdisziplinären Forums digitaler Textwissenschaften (InFoDiTexT+) virtuell nach Darmstadt ein. Die Vorträge starten jeweils um 17:15 Uhr und dauern inkl. Diskussion 90 Minuten. Die Anmeldung findet als Neuerung dieses Semester online in Indico statt. Zu allen Veranstaltungen sind Sie herzlich eingeladen! Das Vortragsprogramm in diesem Semester gestaltet sich aus den folgenden Vorträgen:

Mo, 24. April
17:15Mehr als nur Lückenfüller. Das Gender Data Gap als dringendes Thema für historische Disziplinen und Digital Humanities
Sarah Lang, Universität Graz, Zentrum für Informationsmodellierung – Austrian Centre for Digital HumanitiesDi, 13. Juni
17:15Propyläen: Goethes Biographica – zwischen Druckersatz und Datens[ch]atz
Christian Thomas, Berlin-Brandenburgische Akademie der WissenschaftenDi, 27. Juni
17:15Sound and Suspense – Scary Sounds in 19th Century English Fiction
Svenja Guhr, Technische Universität Darmstadt, Institut für Sprach- und LiteraturwissenschaftDo, 20. Juli
17:15Usability in Digitalen Editionen
Kartika Sari Dewi, Hochschule Darmstadt, Fachbereich Media

Über den Link auf dem jeweiligen Vortrag gelangen Sie zum Abstract sowie der Anmeldung zur Veranstaltung. Wir freuen uns auf den Austausch mit Ihnen!

Die Stiftung Wissenschaft und Politik (SWP), Berlin sucht zum nächstmöglichen Zeitpunkt eine/n

Fachreferent/in (d/m/w) für die Region Osteuropa und Eurasien mit Kompetenzen in den Bereichen Data Engineering und Softwareentwicklung

Die Stelle hat einen Umfang von 100% und ist zunächst befristet auf 2 Jahre zu besetzen. Eine Entfristung ist beabsichtigt. Eine Beschäftigung in Teilzeit ist möglich. Weitere Informationen finden Sie unter https://www.swp-berlin.org/karriere/stellenangebot/fachreferent-in-d-m-w-fuer-die-region-osteuropa-und-eurasien-mit-kompetenzen-in-den-bereichen-data-engineering-und-softwareentwicklunghttps://www.swp-berlin.org/karriere/stellenangebot/fachreferent-in-d-m-w-fuer-die-region-osteuropa-und-eurasien-mit-kompetenzen-in-den-bereichen-data-engineering-und-softwareentwicklung

Die Digitale Hochschule NRW und das Ministerium für Kultur und
Wissenschaft fördern die Landesinitiative openaccess.nrw, die von
einem Projektkonsortium aus Hochschulen und Universitäten sowie
dem Hochschulbibliothekszentrum des Landes (hbz) getragen wird.
Die Landesinitiative unterstützt die Hochschulen mit Beratung,
Vernetzung und Infrastrukturservices beim Aufbau von Open-Access-Angeboten
für die Wissenschaft. Das Hochschulbibliothekszentrum setzt als Infrastrukturanbieter im
Zuge des Projekts eine umfassende Plattform zur Veröffentlichung
von Open-Access-Zeitschriften, -Monographien und -Forschungsdaten auf.

Zur Verstärkung des wachsenden Teams der Landesinitiative
openaccess.nrw suchen wir zum nächstmöglichen Zeitpunkt ein*e

Technische*r Projektmanager*in für den Bereich openaccess.nrw
(Entgeltgruppe 13 TV-L, befristet, 100%)

Folgende Aufgaben warten auf Sie…

• Technische Planung und Umsetzung einer Plattform zur
  Veröffentlichung wissenschaftlicher Open-Access-Materialien
• Konzept- und Strategieentwicklung für die technische
  Weiterentwicklung der Infrastruktur der Landesinitiative
• Erweiterung der Publikationsplattform um weitere
  Funktionalitäten
• Koordination der Entwicklungsarbeit mit den Partnerhochschulen
• Konzeption und Koordination von Verfahrensstandardisierung in
  Abstimmung mit den Mitarbeiter*innen an den
  Partnerhochschulen

Sie bringen mit…

• Abgeschlossenes wissenschaftliches Hochschulstudium
  (Master/Dipl.-Uni/Magister) im Bereich Bibliotheks- oder
  Informationswissenschaften, Informatik oder einem
  Studiengang, in welchem entsprechende Fachkenntnisse
  vermittelt werden
• Praktische Erfahrung in der Softwareentwicklung
• Gute PHP-Kenntnisse
• Bereitschaft und Fähigkeit, sich in technische Standards und
  Technologien einzuarbeiten
• Analytische und selbstständige Arbeitsweise
• Java-Kenntnisse sind von Vorteil
• Berufserfahrung ist von Vorteil
• Gute Deutschkenntnisse mind. äquivalent zu B2

Was Sie erwarten können…

• flexible Arbeitszeiten mit der Möglichkeit zur mobilen Arbeit
  sowie 30 Tage tariflicher Jahresurlaub
• ein zunächst bis zum 31.12.2025 befristetes Arbeitsverhältnis
• eine sichere und leistungsgerechte Vergütung inkl. einer
  Zusatzversorgung im öffentlichen Dienst (VBL) für
  Tarifbeschäftigte und vermögenswirksamen Leistungen
• ein umfangreiches und bedarfsorientiertes Fort- und
  Weiterbildungsangebot
• moderne Arbeitskultur mit open-door-policy und flachen
  Strukturen
• das hbz ist mit dem ÖPNV sehr gut zu erreichen und liegt
  verkehrsgünstig, zudem sind Tiefgaragen- und
  Fahrradstellplätze vorhanden
• Beratungs- und Unterstützungsangebote bezüglich der
  Vereinbarkeit von Familie und Beruf
• Angebote im Rahmen des Betrieblichen
  Gesundheitsmanagements
• Möglichkeit zur Teilzeitbeschäftigung

Wir freuen uns besonders über Bewerbungen von Frauen und
bevorzugen Frauen nach Maßgabe des LGG NRW in Bereichen, in
denen sie unterrepräsentiert sind. Bewerbungen schwerbehinderter
Menschen sowie gleichgestellter behinderter Menschen im Sinne des
§ 2 SGB IX sind erwünscht. Das hbz fördert ausdrücklich die Vielfalt in
seinem Arbeitsumfeld und begrüßt die Bewerbung aller Menschen —
unabhängig von Alter, Geschlecht und geschlechtlicher Identität,
ethnischer, sozialer und kultureller Herkunft, Religion und
Weltanschauung, Behinderung und sexueller Orientierung.

 

Ansprechpartner für fachliche Rückfragen:
Dr. Philip Gross
✆ 0221 400 75-245
gross@hbz-nrw.de

Ansprechpartnerin für weitere Rückfragen:
Sanny Groß
✆ 0228 265004
gross@zfm-bonn.de
zfm – Zentrum für Management- und
Personalberatung
Meckenheimer Allee 162
53115 Bonn

Zum Bewerbungsverfahren
Bewerben Sie sich direkt bei der von uns beauftragten Beratungsgesellschaft
zfm. Lassen Sie uns Ihre aussagekräftigen Bewerbungsunterlagen bitte bis zum
16.04.2023 über das zfm-Karriereportal unter www.zfm-bonn.de 
bzw. digital per E-Mail an: bewerbung@zfm-bonn.de zukommen.