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Digital Humanities im deutschsprachigen Raum
Aktualisiert: vor 43 Minuten 36 Sekunden

W3 Professur / Full Professorship Humanities Data Science and Methodology an der TU Darmstadt

Di, 10/22/2019 - 14:17

(english version below)

Am Institut für Geschichte der Technischen Universität Darmstadt ist zum nächstmöglichen Zeitpunkt eine

Professur (W3) für „Humanities Data Science and Methodology“

zu besetzen.

Die Stelleninhaberin bzw. der Stelleninhaber soll eine Schlüsselrolle bei der Weiterentwicklung der „Digital Humanities“ an der TU Darmstadt an der Schnittstelle zwischen den Fachbereichen 02 (Gesellschafts- und Geschichtswissenschaften) und 20 (Informatik) übernehmen.

Die Professur ist der Erforschung der Datengrundlagen der Humanities gewidmet (textförmige Daten, aber auch Bild-, Objekt-, Geodaten, Meta- und Messdaten oder digital born data). Dies umfasst zum einen die Entwicklung von und die epistemologische Reflexion über Methoden zur Analyse dieser Daten, inklusive der Reflexion über die Entstehungs- und Nutzungsbedingungen der Daten. Zum anderen gehören die Entwicklung und die Anwendung algorithmischer Methoden zum Profil der Professur.

Eines oder mehrere der folgenden Forschungsgebiete bzw. -verfahren sollen im Fokus stehen: Informations-/Wissensmodellierung, Digitale Daten-/Quellenkritik, Research Software Engineering (z.B. Behaviour Driven Development), Visualisierung von Daten der Humanities/Visual Computing (z.B. GIS, Schnittstellen), Modellierung von Forschungsstrategien in den IT-basierten Humanities, inkl. multimodaler Korpora (z.B. Data Scopes), Qualitätsmanagement von Humanities-Forschungssoftware, Forschungsdaten und Forschungsinfrastrukturen; ferner auch Natural Language Processing, Texttechnologie, Korpus- und Computerlinguistik.

Zu den Aufgaben der Professur gehören zwei miteinander verbundene Bereiche: Zum einen die Fähigkeit zur Entwicklung und Anwendung algorithmischer Methoden, zum anderen die kritische Reflexion über die Voraussetzungen und Folgen der Produktion und Nutzung digitaler Daten in den Humanities. Beides soll beitragen zur Theorie- und Methodenbildung digitaler Wissenschaftspraxis. Dies setzt Vertrautheit sowohl mit algorithmischen Verfahren als auch mit den Verfahrensweisen geistes- und sozialwissenschaftlicher Interpretation voraus, inkl. hermeneutischer Ansätze.

In der Lehre widmet sich die Professur Verfahren, wie digitale Quellen mit digitalen Methoden unter verschiedenen fachlichen Perspektiven ausgewertet werden (z.B. politische Reden, Twitter-Nachrichten, Bildquellen u.a.). Konkret umfasst dies zentrale Anteile im institutsübergreifenden Master ‚Data and Discourse Studies‘. Darüber hinaus sollen Beiträge in den unterschiedlichen Studiengängen des FB 02 geleistet werden.

Die Bereitschaft zur Zusammenarbeit mit allen im Fachbereich vertretenen Fächern sowie mit dem Fachbereich Informatik im Bereich Digital Humanities wird vorausgesetzt. Eine Zweitmitgliedschaft im Fachbereich Informatik wird angestrebt. Institutionell wird die Professur im Institut für Geschichte im FB 02 angesiedelt. Daher sind Befähigung und Bereitschaft zur konstruktiven Mitarbeit im Institut für Geschichte sowie seiner Weiterentwicklung in Forschung und Lehre erforderlich.

Einstellungsvoraussetzungen: Die Stelleninhaberin bzw. der Stelleninhaber verfügt über eine wissenschaftliche Ausbildung in den Humanities (in einem der am Fachbereich 02 vertretenen Fächer oder Bibliothekswissenschaft). Außerdem verfügt sie/er über ausgewiesene Expertise in den oben genannten Gebieten, insbesondere in der Entwicklung und Anwendung algorithmisch basierter digitaler Analysemethoden. Außer einer herausragenden Promotion und zusätzlichen wissenschaftlichen Leistungen (Habilitation oder äquivalenten Leistungen) sollen Bewerberinnen und Bewerber innovative Beiträge zur Forschung und Lehre im Schwerpunkt der Professur vorweisen.

Die Einstellung erfolgt im Beamtenverhältnis oder in einem außertariflichen Angestelltenverhältnis mit einer qualifikationsabhängigen Besoldung/Vergütung entsprechend der W-Besoldung. Diese wird zwischen Bewerberin oder Bewerber und Hochschulleitung verhandelt. Es gelten ferner die Einstellungsvoraussetzungen der §§ 61 und 62 Hessisches Hochschulgesetz.

Die Technische Universität Darmstadt strebt eine Erhöhung des Anteils der Frauen am Personal an und fordert deshalb besonders Frauen auf, sich zu bewerben. Bewerberinnen oder Bewerber mit einem Grad der Behinderung von mindestens 50 oder diesen Gleichgestellte werden bei gleicher Eignung bevorzugt.

Die Technische Universität Darmstadt ist als familiengerechte Hochschule zertifiziert und verfügt über ein Dual Career Programm.

Bewerbungen sind mit den üblichen Unterlagen (Lebenslauf, Schriftenverzeichnis, Übersicht über bisherige Lehrtätigkeiten und sonstige wissenschaftliche Aktivitäten, Drittmitteleinwerbungen, Urkunden) unter Angabe der Kenn-Nummer in elektronischer Form (als email-attachment, eine Datei, nicht größer als 6 MB) zu senden an die Dekanin des Fachbereichs Gesellschafts- und Geschichtswissenschaften, Technische Universität Darmstadt, Dolivostraße 15, 64293 Darmstadt, brueckenprofessur@gugw.tu-darmstadt.de.

https://www.tu-darmstadt.de/universitaet/karriere_an_der_tu/stellenangebote/aktuelle_stellenangebote/stellenausschreibungen_detailansichten_1_337408.de.jsp

Altes Maschinenhaus, TU Darmstadt

The Institute of History at Technische Universität Darmstadt seeks to appoint a

Professor (W3) for Humanities Data Science and Methodology

The post holder is going to play a key role in the ongoing development of the „Digital Humanities“ at TU Darmstadt at the interface between the Department 02 – Social and Historical Sciences and Department 20 – Computer Science.

The focus of the professorship is on research on the data foundation of the humanities (textual data, but also image, object-, geodata, meta- and measurement data or born digital data). This entails, on the one hand, the development and epistemological reflection of methods for the analysis of these data types, including reflection on the origins of the data and their use. On the other hand, the profile of the professorship entails the development and application of algorithmic methods for the humanities.

One or more of the following research areas should be the expertise of the prospective post holder: information/knowledge modelling, digital data/source criticism, research software engineering (e.g. Behaviour Driven Development), visualisation of humanities data, visual computing (e.g. GIS, interfaces), modelling of research strategies in IT-based humanities including multimodal corpora (e.g. Data Scopes), quality management of humanities research software, research data and research infrastructures; also natural language processing, text technology, corpus and computational linguistics.

Required skills thus extend over two related areas: expertise in the development and application of algorithmic methods and critical reflection on the prerequisites and consequences of the production and use of digital data in the humanities. Both areas should contribute to the development of theory and methods for digital scientific practice. This requires familiarity both with algorithmic procedures and with the procedures of interpretation in the humanities and social sciences, including hermeneutical approaches.

In teaching, the post holder should cover procedures for evaluating digital sources with digital methods from different professional perspectives (e.g. analyses of political speeches, Twitter news, image sources, etc.). In concrete terms, this includes central parts of the inter-institutional master’s programme ‚Data and Discourse Studies‘. In addition, contributions are to be made to the various courses of the Department of Social and Historical Sciences.

Willingness to cooperate with all subjects represented in the Department of Social and Historical Sciences as well as with the Department of Computer Science in the field of Digital Humanities is expected. A co-membership („Zweitmitgliedschaft“) in the Department of Computer Science is planned. Institutionally, the professorship will be located in the Institute of History in Department 02. Therefore, the ability and willingness to work constructively in the Institute of History and its further development in research and teaching are required.

Recruitment requirements: The holder of the position has a scientific education in the Humanities (in one of the subjects represented at Faculty 02 or in library science). In addition, she/he has proven skills and experience in the above mentioned areas, in particular in the development and application of algorithmically based digital analysis methods. An outstanding doctoral degree and additional scientific qualifications (Habilitation or equivalent) are required; applicants should provide proof of innovative contributions to research and teaching in the main focus area of the professorship.

The position is tenured with a remuneration package commensurate with experience and qualifications, following the German „W-Besoldung“ and subject to negotiations between the applicant and the university directorate. The regulations for employment are specified under §§ 61 and 62 HHG (Hessisches Hochschulgesetz).

The Technische Universität Darmstadt intends to increase the number of female faculty members and encourages female candidates to apply. In case of equal qualifications applicants with a degree of disability of at least 50 or equal will be given preference.

The Technische Universität Darmstadt is certified as a family-friendly university and offers a dual career program.

Applications are to be sent with the usual documents (curriculum vitae, list of publications, overview of previous teaching activities and other scientific activities, third-party funding, certificates) and the identification number in electronic form (as email attachment, one file, not larger than 6 MB) to the Dean of the Department of Social and Historical Sciences, Technische Universität Darmstadt, Dolivostraße 15, 64293 Darmstadt, brueckenprofessur@gugw.tu-darmstadt.de.

Applications are to be sent with the usual documents (curriculum vitae, list of publications, overview of previous teaching activities and other scientific activities, third-party funding, certificates) and the identification number in electronic form (as email attachment, one file, not larger than 6 MB) to the Dean of the Department of Social and Historical Sciences, Technische Universität Darmstadt, Dolivostraße 15, 64293 Darmstadt, brueckenprofessur@gugw.tu-darmstadt.de.

https://www.tu-darmstadt.de/universitaet/karriere_an_der_tu/stellenangebote/aktuelle_stellenangebote/stellenausschreibungen_detailansichten_1_337408.en.jsp

KultSam-Workshop „Objekt-basierte Digital Humanities“: Dokumentation online

Di, 10/22/2019 - 10:03

Die Dokumentation des Workshops „Objekt-basierte Digital Humanities“, durchgeführt vom 01.-03.04.2019 in der Göttinger Sternwarte, ist online. Sämtliche Vorarbeiten, Methoden, Ergebnisse sowie filmische Ausschnitte des Workshops sind hier einsehbar.

Ziel des Workshops war eine Ideensammlung zur Zusammenführung von digitalen Diensten und Tools im Bereich Text und Sprache mit den Digitalisaten materieller Objektbestände der Museen. Erreicht werden sollte dies durch den Einsatz von verschiedenen Kreativmethoden, vor allem aus dem Design Thinking.

Für den Workshop kamen u.a. Expert_innen aus den Themengebieten Digital Humanities, Informationswissenschaften und dem Sammlungsbereich zusammen, um ihre Expertise in der dreitägigen Veranstaltung anzapfen zu lassen.

Im Zuge der Nachbereitung wurden sämtliche Ergebnisse und Inhalte des Workshops aufbereitet und dokumentarisch erfasst. Der Prozess der Ideenfindung im Workshop und die Diversität der Ideen, die entwickelt wurden, sollten dabei ebenfalls hervorgehoben werden. Dementsprechend sollte nicht nur das Endergebnis in Form von Prototypen vorgstellt werden, sondern auch der Weg, der zu dieser Idee führte sowie andere Ideenstränge, die leider nicht weiterverfolgt werden konnten.

Wir möchten noch einmal allen Teilnehmer_innen danken und freuen uns über Rückmeldungen und Anmerkungen!

DH-Kolloquium @BBAW, 1.11.2019, F. Diehr und K. Glinka: Das Museum als Digitalwerkstatt

Mo, 10/21/2019 - 13:34

Im Rahmen des DH-Kolloquiums an der Berlin-Brandenburgischen Akademie der Wissenschaften möchten wir Sie herzlich zum nächsten Termin am Freitag, den 1. November 2019, 17 Uhr s.t. bis 19 Uhr, einladen. Die Veranstaltung findet im Konferenzraum 1 (1. Stock) der BBAW, Jägerstr. 22/23, 10117 Berlin statt. Da die Teilnehmerzahl begrenzt ist, bitten wir Sie um Anmeldung per E-Mail an: DH-Kolloquium@bbaw.de.

Franziska Diehr und Katrin Glinka (museum4punkt0. Digitale Strategien für das Museum der Zukunft):

Das Museum als Digitalwerkstatt – Impulse für (Digital-)Strategien, museale Forschung, Vermittlung und Dokumentation

Digitale Technologien und Formate eröffnen Museen neue Formate der Interaktion, Interpretation und Kommunikation. Im Vergleich zu objektbezogener Forschung im Museum, die durch den Einsatz digitaler Erschließungssysteme, der Nutzung und Publikation von digitalen Reproduktionen und der Integration von digital gestützten Untersuchungsmethoden eine methodische Erweiterung erfährt, wird die Entwicklung digitaler Kommunikations- und Vermittlungsformate bisher eher selten als transdisziplinärer Forschungsauftrag im Museum verstanden.

Mit museum4punkt0 wurde 2017 erstmals in Deutschland ein museales Forschungsprojekt initiiert, welches Kulturinstitutionen verschiedener Sparten, Größen und institutionellen Strukturen mit dem Ziel der Entwicklung und Beforschung digitaler Anwendungen in einem Verbund vereint. Zentrales Merkmal des Verbundes ist die Vernetzung und gegenseitige Unterstützung der beteiligten Institutionen bei der Entwicklung und Evaluation von digitalen Vermittlungs- und Kommunikationsangeboten. Untersucht wird, wie neueste digitale Technologien effektiv für die Aufgaben von Museen, insbesondere in der Wissensvermittlung, nutzbar gemacht werden können.

museum4punkt0 arbeitet dabei mit zwei Vorgehensweisen: In den Partnerprojekten wird fallspezifisch geforscht und entwickelt. Die museale Praxis der jeweiligen Institution bildet den Ausgangspunkt für die Entwicklung themenspezifischer, auf Publikumsgruppen und Vermittlungsziele zugeschnittener Angebote. Die bei der Stiftung Preußischer Kulturbesitz angesiedelte zentrale wissenschaftliche Steuerung des Gesamtprojekts hat, neben der Koordination und weiteren Vernetzung des Verbunds, die Aufgabe, dabei auch überspannende und übergeordnete Themen zu identifizieren und diese durch weitere Unterprojekte zu erforschen. Hier untersuchen wir u.a. webbasiertes Storytelling und Datenvisualisierung, objektzentrierte Mixed Reality Vermittlung, sowie spielerische Vermittlungsansätze in Augmented Reality und im Web.

Dabei interessiert uns nicht nur das Vermittlungsangebot an sich: die Prozesse, Methoden, Anforderungen an Infrastruktur und Kompetenzen und vor allem auch die Wirkung auf Nutzer*innen und Besucher*innen wird dokumentiert, wissenschaftlich erschlossen und für andere nachnutzbar bereitgestellt werden. Dazu erstellen wir auf Basis des Open-Source Wissensmanagementsystems ‘ResearchSpace’ einen Online-Katalog, der zum einen die in museum4punkt0 entstandenen Vermittlungsanwendungen dokumentiert, darüber hinaus aber auch als experimentelle Plattform dient. Hier erproben wir, welche bestehenden Tools und Frameworks sich an die Plattform anschließen lassen, um museale Daten nutzbar zu machen und sie mit anderen Wissensbereichen zu vernetzen. Dazu gehört auch der Transfer in weitere Bereiche der musealen Arbeit: Forschen, Vermitteln, Ausstellen, Bewahren und Sammeln.

Mit dem Katalog als Schnittstelle zwischen Forschungsmethoden und -werkzeugen der digitalen Geisteswissenschaften, digitalen Vermittlungsansätzen und den Daten des kulturellen Erbes wollen wir untersuchen, wie museale Datenbestände aufbereitet sein müssen, um als Forschungsdaten für (inter-)disziplinäre Fragestellungen nutzbar zu sein. Weiterhin möchten wir erproben, wie bereits entwickelte Methoden und Werkzeuge der digitalen Geisteswissenschaften z. B. Text- und Bildannotationen sowie algorithmische Bilderkennungsverfahren im Kontext musealer Fragestellungen eingesetzt werden können.

Links und Literatur:

  • Website des Verbundprojekts: https://www.museum4punkt0.de/ Partner im Verbundprojekt museum4punkt0 sind: die Stiftung Preußischer Kulturbesitz und ihre Staatlichen Museen zu Berlin, die Stiftung Humboldt Forum im Berliner Schloss, das Deutsche Auswandererhaus Bremerhaven, das Deutsche Museum, die Fastnachtsmuseen Schloss Langenstein und Narrenschopf Bad Dürrheim mit weiteren Museen der schwäbisch-alemannischen Fastnacht und das Senckenberg Museum für Naturkunde Görlitz.
  • Glinka, Katrin (2018): „The Process Is Part of the Solution: Insights from the German Collaborative Project museum4punkt0”, in: Museum International, Volume 70, Special Issue: Museums in a Digital World. International Council of Museums (ICOM) and Blackwell Publishing 90–103 https://doi.org/10.1111/muse.12195.
  • Diehr, F., & Glinka, K. (2019): ”Wie katalogisiert man eigentlich virtuelle Realität? Überlegungen zur Dokumentation und Vernetzung musealer Objekte und digitaler Vermittlungsformate.”, in: DHd 2019 Digital Humanities: multimedial & multimodal. Konferenzabstracts. P. Sahle (Hrsg.), 247–250 https://doi.org/10.5281/zenodo.2596095.
  • ResearchSpace: https://www.researchspace.org/

CfI: Die (hyper-)diplomatische Transkription und ihre Erkenntnispotentiale

Mi, 10/16/2019 - 16:23


Call for Interest

Der material turn hat den editionswissenschaftlichen Diskurs in den Philologien und den umliegenden Fächern tief durchdrungen, was nicht zuletzt vom digital turn der letzten Jahrzehnte zusätzlich befeuert wurde. Die informationstechnologisch paradigmatische Trennung von Daten und Präsentation, und die scheinbar vollständige Entkörperlichung des Textes in einer Codierung, die zugleich der exzessiven Befundverzeichnung scheinbar keine Grenzen mehr setzt, lenkt den Blick zurück auf die Körperlichkeit des Textes und seine mediale Ausformung. 

Heute zeigt sich in vielen Editionsprojekten die Tendenz, immer überlieferungsnähere Transkriptionen zu erstellen. Derlei diplomatische oder gar hyperdiplomatische Repräsentationsformen können beispielsweise paläografisch, linguistisch oder literaturwissenschaftlich motiviert sein sowie in Intensität und Fokus auf makro- oder mikroskripturale Phänomene (Layout vs. Schriftgestaltung, u.ä.) variieren. Das Ziel der Methode scheint in digitalen Editionen aber oftmals das gleiche: Die visuelle Nachahmung der originalen Schriftspur bzw. Dokumenttopografie oder die Konstruktion einer modellgeleiteten Form als schließlich edierter und publizierter Text im WWW, wobei die diplomatische Befundaufnahme die Grundlage mehrerer (normalisierender) Präsentationsschichten sein kann. 

Was in der Transkription maschinenlesbar und prozessierbar erfasst wird, mündet also zunächst in einer primär menschen-orientierten Präsentation bzw. in einem typografischen Ausdruck, den man in ähnlicher Form auch in Druckeditionen erstellen und der Leserschaft darbieten kann. Die durch die Codierung des diplomatischen Befundes entstandenen informationsreichen Daten und ihre analytischen Potentiale bleiben damit aber untergenutzt und die Editionen hinter ihren ‘digitalen Möglichkeiten’ zurück. 

Einerseits liegen unausgeschöpfte Potentiale in quantitativen Analysen des diplomatischen Befundes, beispielsweise in statistischen Auswertungen und Visualisierungen textkritischer Phänomene (z. B. Streichungen, Ersetzungen, u. ä.) oder gestalterischen Ausdrucksformen (z. B. Schriftarten, Schriftformen), die möglicherweise zu neuen Erkenntnissen über die Überlieferung führen (z.B. Chronologie bzw. Genese von Dokumenten, Schreiberidentifikation, Datierung). Andererseits kann man aus quantitativ-qualitativer Perspektive Kookkurrenzen materiell-visueller Phänomene und anderer Dimensionen von Text analysieren wie etwa den Zusammenhang zwischen Gestaltung und Textgenres (z. B. typografische Dispositive und literarisches Genre) oder zwischen linguistischer Textdimension und materialer Ausdrucksform (z. B. Sprach- und Schriftwechsel). Jenseits dieser konkreten Ansätze wäre sogar an Untersuchungen und Analysen zu denken, die bisher noch nicht einmal in Grundzügen erkennbar sind. Vielleicht kann die systematische Untersuchung von skriptografischen Phänomenen, Strukturen und Mustern in Verbindung mit Textsorten, Produktionsweisen oder historischen Bedingungen neue Einblicke in die Genese und Transmission von Texten eröffnen und Korrelationen und Abhängigkeiten dieser Dimensionen aufdecken. Neben derlei Verfahren kann eine analytische Perspektive aber auch die Nutzung einer Edition bereichern, z. B. wenn der diplomatische Befund als Index oder Informationsvisualisierung fungiert, über den ein materialzentrierter Zugang zu den edierten Quellen entsteht. 

Der für 5.-7. Februar 2020 geplante Workshop zu Erkenntnispotentialen (hyper-)diplomatischer Transkriptionen wird an der Bergischen Universität Wuppertal im Rahmen des Graduiertenkollegs 2196 “Dokument – Text – Edition” in Kooperation mit der Berlin-Brandenburgischen Akademie der Wissenschaften und dem Institut für Dokumentologie und Editorik durchgeführt. Die Veranstaltung soll Expert/innen und Interessierte zusammenführen und den Themenkreis durch Präsentationen und Diskussionen zu allgemeinen theoretischen und methodischen Fragen sowie anhand von Fallbeispielen ausleuchten. Das Workshopformat wird durch gemeinsames praktisches Arbeiten an bereits bestehenden Daten in Form eines experimentell gestalteten Hackathons ergänzt.

Für den Workshop werden Beiträge der folgenden Arten gesucht:

  • Daten, d.h. detaillierte, quellennahe Transkriptionen
  • Analytische Fragestellungen an diplomatische Transkriptionen, die beispielsweise aus paläografischer, linguistischer, kulturwissenschaftlicher oder literaturwissenschaftlicher Perspektive kommen und algorithmisch zu operationalisieren wären 
  • Theoretische und methodische Ansätze, die nicht nur die Befundverzeichnung, sondern (vor allem) auch ihre Analysepotentiale betreffen
  • Fallbeispiele, d.h. konkrete Editionsprojekte, in denen das analytische Potential diplomatischer Transkriptionen fruchtbar gemacht werden soll

Interessierte werden gebeten, sich bis zum 6.11.2019 mit einer formlosen Mitteilung (½ Seite Beitragsbeschreibung) bei Frederike Neuber (neuber@bbaw.de) und/oder Patrick Sahle (sahle@uni-wuppertal.de) zu melden.



Stellenausschreibung: Doktorand (w/m/d), 100%

Di, 10/15/2019 - 17:06

An der Digital Humanities-Professur am Walter Benjamin Kolleg der Universität Bern wird eine Doktorierendenstelle besetzt.
Das Kolleg ist eine inter- und transdisziplinäre Forschungs- und Lehreinrichtung an der Philosophisch-historischen Fakultät der Universität Bern.

Die Bewerbungsfrist endet am 12. November 2019.

Der vollständige Ausschreibungstext findet sich auf dem Stellenportal der Universität Bern bzw. hier als PDF-Datei.

Stellenausschreibung: Systembibliothekarin / Systembibliothekar (m/w/d,100%) in Konstanz

Fr, 10/11/2019 - 17:11

Das Bibliotheksservice-Zentrum Baden-Württemberg (BSZ) mit Sitz in Konstanz sucht zum nächstmöglichen Zeitpunkt eine/n

Systembibliothekarin / Systembibliothekar (m/w/d)

für die Open-Source-Systeme Koha und CORAL im Bereich Support / IT-Koordination befristet auf vier Jahre.

Das BSZ ist ein Daten-, Service- und Kompetenzzentrum des Landes Baden-Württemberg für Bibliotheken, Archive und Museen. In der Abteilung Bibliothekssysteme betreut das BSZ eine wachsende Anzahl von Koha-Installationen.

Ihre Aufgaben

  • Bibliothekarischer und technischer Support
  • Planung und Durchführung von Migrationsprojekten von der Datenmigration bis zur Abnahme
  • Projektkoordination und Support für CORAL und Zusammenarbeit mit der CORAL-Community
  • Qualitätssicherung (Funktionstests, Fehleranalyse, Kommunikation mit der Community)
  • Vorbereitung und Durchführung von Workshops und Schulungen sowie die Erstellung von Dokumentationen und Schulungsmaterial
  • Beratung der Bibliotheken und Umsetzung der Anforderungen in die System­konfiguration
  • Erstellen von Reports und Datenbankabfragen mit SQL

Nach gründlicher Einarbeitung in diese Aufgaben sind Sie auch AnsprechpartnerIn für die betreuten Bibliotheken in allen Fragen des ERM- und des Bibliothekssystems.

Ihr Profil
  • Ein erfolgreich abgeschlossenes Hochschulstudium als Diplombibliothekarin / Diplom­bibliothekar oder Bachelor / Master in den Bereichen Bibliotheks- und Informations-wesen oder Informatik mit vertieften Zusatzkenntnissen im Bereich Bibliothekswesen
  • Praktische Erfahrungen mit den Geschäftsgängen einer Bibliothek
  • Kenntnisse in der Anwendung, idealerweise Administration, eines Bibliotheksmanage­mentsystems. Erfahrungen mit Koha sind von Vorteil.
  • Kenntnisse moderner Webtechnologien (CSS, JavaScript) und Datenbanken erwünscht
  • Kommunikationsfähigkeit in deutscher und englischer Sprache in Wort und Schrift
  • Teamfähigkeit, Belastbarkeit und Bereitschaft, sich selbständig in neue Themen­gebiete einzuarbeiten
  • Erste berufliche Erfahrungen sind willkommen, aber nicht Voraussetzung
  • Bereitschaft zu mehrtägigen Dienstreisen
Wir bieten
  • eine verantwortungsvolle Funktion mit großen Gestaltungs­spielräumen
  • flexible Arbeitszeitmodelle und Telearbeit
  • Möglichkeit zur Weiterqualifizierung
  • ein dynamisches Umfeld in einer angenehmen Arbeitsatmosphäre

Die Eingruppierung richtet sich nach den tariflichen Bestimmungen des TV-Länder und erfolgt je nach persönlichen Voraussetzungen bis Entgeltgruppe 10 TV-L. Die volle regel­mäßige Wochenarbeitszeit beträgt derzeit 39,5 Stunden. Die Stelle ist grundsätzlich teil­bar.

Weitere Informationen erhalten Sie gerne von Jakob Bung, Tel.: +49 (0)7531 / 88-4284; E-Mail: jakob.bung@bsz-bw.de .

Schwerbehinderte Menschen werden bei entsprechender Eignung vorrangig eingestellt (Schwerbehindertenvertretung für das BSZ: Tel.: 0711 279 3289).

Das BSZ strebt eine Erhöhung des Anteils von Frauen an und begrüßt deshalb die Bewerbung von Frauen.

Ihre vollständigen Bewerbungsunterlagen senden Sie bitte bis zum 08.11.2019 unter Angabe der Kennziffer 2019 / 272 an das Bibliotheksservice-Zentrum Baden-Württemberg, Felix-Wankel-Straße 4, 78467 Konstanz oder per E-Mail mit PDF-Anhang an stellen­ausschreibung@bsz-bw.de.

Stellenausschreibung: WMA zur digitalen Erschließung des Garfinkel-Nachlasses, TV-L 13 (100%), Siegen

Fr, 10/11/2019 - 08:13

An der Universität Siegen ist am Lehrstuhl für Science, Technology and Media Studies ab dem 01.01.2020 eine Stelle für

eine wissenschaftliche Mitarbeiterin oder einen wissenschaftlichen Mitarbeiter (Entgeltgruppe 13 TV-L)

in Vollzeit (100%-Stelle) befristet für die Dauer von drei Jahren mit der Möglichkeit der Verlängerung zu besetzen. Die Beschäftigungsdauer richtet sich nach den Vorschriften des Wissenschaftszeitvertragsgesetzes. 

Im Zentrum der Tätigkeit steht die digitale Erschließung des Nachlasses von Harold Garfinkel, dem Begründer der Ethnomethodologie. Der Nachlass umfasst Dokumente im Umfang von ca. 1 Million Papierseiten, ca. 1000 Videodokumente und ca. 2000 Tonaufzeichnungen aus Datensitzungen, Interviews, Experimenten und wissenschaftlichen Diskussionen seit den 1950er Jahren. Ziel des Forschungsprojekts ist es, die Video-, Ton- und Textdokumente zu verknüpfen und digital zugänglich zu machen. Nähere Informationen zum Forschungsprojekt auch unterhttp://www.mobilemedia.uni-siegen.de/2019/10/07/digitale-erschliessung-des-garfinkel-nachlasses/.

Ihre Aufgaben:
  • Planung und Umsetzung der digitalen Erschließung des Nachlasses von Harold Garfinkel
  • Projektmanagement inkl. der Kommunikation und Abstimmung mit internen/externen Projektpartnern auf lokaler, nationaler und internationaler Ebene
  • Ausbau der digitalen Forschungsinfrastruktur und ihrer funktionalen und technischen Schnittstellen
  • Vernetzung mit anderen Digitalisierungszentren und der DH-Community
  • Planung, Organisation und Durchführung von Veranstaltungen sowie Präsentation der Forschungs- und Digitalisierungsergebnisse bei nationalen und internationalen Tagungen, Symposien etc.

Weitere Informationen zur Ausschreibung finden Sie unter https://www.uni-siegen.de/uni/stellen/wiss/878116.html?lang=de.

Bewerbungsschluss ist der 31.10.2019.

DARIAH-DE Working Paper Nr. 38 veröffentlicht

Mi, 10/09/2019 - 15:15

Ein neues DARIAH-DE Working Paper ist erschienen!


Mirjam Blümm, Fabian Cremer, Peter Gietz, Lisa Klaffki, Christoph Kudella, Beata Mache, Regine Stein, Carsten Thiel : Betrieb des DARIAH-DE Coordination Office

Der Aufbau des DARIAH-DE Coordination Office als zentrale Organisationseinheit von DARIAH-DE bedeutete einen wichtigen Schritt in Richtung Institutionalisierung der Forschungsinfrastruktur. Vorliegendes Working Paper beschreibt die Funktion und Aufgaben des Coordination Offices, die Schritte zu einem nachhaltigen Betriebskonzept für DARIAH-DE sowie den Austausch mit der Community und weiteren Geschäftsstellen auf nationaler und europäischer Ebene.

DARIAH-DE Working Paper Nr. 37 veröffentlicht

Mi, 10/09/2019 - 15:10

Ein neues DARIAH-DE Working Paper ist erschienen!


Mirjam Blümm, Sonja Friedrichs, Peter Gietz, Lisa Klaffki, Beata Mache, Stefan Schmunk, Carsten Thiel : Disseminationsstrategie – Bericht über die Kooperationen mit Fachgesellschaften und Verbünden, sowie weiteren Stakeholdern, Vergabe der Awards und Organisation der Vergabe der DH-Reisestipendien

Dieses Working Paper gibt einen Überblick über die Digital Humanities-Aktivitäten in der geisteswissenschaftlichen Community, an die sich DARIAH-DE mit seinem Angebot richtet sowie die Maßnahmen hinsichtlich der Einbindung der geistes- und kulturwissenschaftlichen Fachgesellschaften. Mit der Verbesserung des Community-Engagements bei den Fachgesellschaften erhoffte sich DARIAH-DE einerseits, das allgemeine Bewusstsein für den Mehrwert digital unterstützter Forschungsarbeit in einer digitalen Forschungsinfrastruktur zu erhöhen und andererseits den Bekanntheitsgrad von DARIAH-DE in den Fachcommunitys zu steigern, um damit zugleich den Austausch und die Kooperation zwischen Forschenden und Projekten über und mit DARIAH-DE zu fördern. Auf diese Weise sollten nicht nur Forschende erreicht werden, die bereits mit Tools und Methoden der Digital Humanities vertraut sind, sondern auch FachwissenschaftlerInnen angesprochen werden, die keine Vorerfahrungen auf diesem Gebiet hatten bzw. haben.

Projektmitarbeiterin / Projektmitarbeiter (m/w/d), Entgeltgruppe TV-GU 13, 50%, Digitale(r) Humanist(in)

Di, 10/08/2019 - 10:10

Am Fachbereich Sprach- und Kulturwissenschaften (09)Institut für Empirische Sprachwissenschaft der Goethe Universität Frankfurt am Main ist im Rahmen des von der Fritz Thyssen Stiftung geförderten Projekts „Altlitauisch Digital: Corpus des Kristijonas Donelaitis (1714–1780)“ zum 01.02.2020 die Stelle einer*eines

Wissenschaftlichen Mitarbeiter*in (m/w/d)
(E13 TV-GU, halbtags)

für die Dauer von 12 Monaten zu besetzen. Die Eingruppierung richtet sich nach den Tätigkeitsmerkmalen des für die Goethe-Universität geltenden Tarifvertrags (TV-GU).

Aufgaben:
Als Stelleninhaber*in sollen Sie sich mit dem Corpus des Kristijonas Donelaitis befassen und dieses mittels bekannter Tools öffentlich online verfügbar machen sowie dabei Such- und Darstellungsfunktionalitäten verwirklichen. Alle Teile der Arbeit finden in enger Kooperation mit einer*einem linguistisch-philologischen Projektmitarbeiter*in statt. Sie setzen dabei eine Onlinepräsenz mit verfügbaren Tools auf, parametrisieren diese, implementieren und testen die Suchfunktionalität. Des Weiteren unterstützen Sie das Projekt bei der Alignierung von Textdaten und entwerfen und implementieren eine geeignete Visualisierung.

Erkenntnisse der Arbeit sollen gewissenhaft dokumentiert und die projekt-spezifischen Lösungsansätze, die aus der damit verbundenen Forschungstätigkeit hervorgehen auf Konferenzen oder in Journals der angewandten Informatik bzw. Digital Humanities publiziert werden.

Einstellungsvoraussetzung ist ein abgeschlossenes wissenschaftliches Hochschulstudium (Master oder vergleichbar) der Sprachwissenschaften mit entsprechenden technischen Kenntnissen oder eines technischen Studiengangs (Informatik, Digital Humanities, etc.) mit entsprechend belegbarer Affinität zur Linguistik. Idealerweise besitzen Sie erweiterte Kenntnisse in der Verwaltung und Installation von computationalen Tools (z.B. CMS Backend Verwaltung, Webtechnologien) und eine generelle Computeraffinität. Des Weiteren ist die Beherrschung mindestens einer Programmiersprache (Python, Java, Perl, C++ etc.) mindestens auf gehobenem Anfängerniveau nötig. Ein Plus wäre die Beherrschung des Litauischen.

abgeschlossenes wissenschaftliches Hochschulstudium (Master oder vergleichbar) der Sprachwissenschaften mit entsprechenden technischen Kenntnissen oder eines technischen Studiengangs (Informatik, Digital Humanities, etc.) mit entsprechend belegbarer Affinität zur Linguistik. Idealerweise besitzen Sie erweiterte Kenntnisse in der Verwaltung und Installation von computationalen Tools (z.B. CMS Backend Verwaltung, Webtechnologien) und eine generelle Computeraffinität. Des Weiteren ist die Beherrschung mindestens einer Programmiersprache (Python, Java, Perl, C++ etc.) mindestens auf gehobenem Anfängerniveau nötig. Ein Plus wäre die Beherrschung des Litauischen.

Bitte richten Sie Ihre Bewerbung bis zum 30.11.2019 mit den üblichen Unterlagen in elektronischer Form an Herrn Dr. Armin Hoenen, Hoenen@em.uni-frankfurt.de.

Die Universität tritt für die Gleichberechtigung von Frauen und Männern ein und fordert deshalb nachdrücklich Frauen zur Bewerbung auf. Das Kolleg bietet Unterstützung bei der Vereinbarkeit mit der Familie. Menschen mit Behinderung werden bei gleicher Qualifikation bevorzugt berücksichtigt.

Die Stellenanzeige dieser, sowie der entsprechenden philologischen Stelle finden Sie unter folgendem Link: http://www.uni-frankfurt.de/48794875/FB09___Sprach__und_Kulturwissenschaften

Jobs: 2 Stellen im Bereich DH und Forschungssoftwareentwicklung für Digitale Editionen an der BBAW

Di, 10/08/2019 - 10:10

Die Berlin-Brandenburgische Akademie der Wissenschaften sucht zwei wissenschaftliche Mitarbeiter (m/w/d) (jeweils TV-L E 13 Berlin, 100%, ggf. teilbar) für den Bereich Digital Humanities und Forschungssoftwareentwicklung. Dienstort Berlin.

Bewerbungsfrist 27.10.2019! Für die vollständigen Ausschreibungen siehe auch http://www.bbaw.de/stellenangebote

Stelle 1 (ITDH/04/2019 )

Die Akademie sucht für das Referat TELOTA-IT/DH zum nächstmöglichen Zeitpunkt eine/n wissenschaftliche/n Mitarbeiter/in (m/w/d) für den Bereich Digital Humanities und Forschungssoftwareentwicklung für Digitale Editionen im Umfang von 100 % der regelmäßigen wöchentlichen Arbeitszeit (Stellenumfang gegebenenfalls teilbar), zunächst befristet auf 24 Monate.

Aufgaben:
  • Konzeption, Entwicklung und Anpassung von zentralen Forschungswerkzeugen und -umgebungen der BBAW
  • Konzeption und Entwicklung von Daten- und Programmierschnittstellen (APIs)
  • Entwicklung von Datenmodellen für geisteswissenschaftliche Forschungsfragen
  • Konzeption und Mitarbeit bei der Antragstellung und Berichterstattung von Projektanträgen im Rahmen von regionalen, nationalen und internationalen Forschungsförderungen
  • Präsentation von Forschungsergebnissen auf einschlägigen Konferenzen und Workshops
Voraussetzungen:
  • einschlägiges abgeschlossenes universitäres Hochschulstudium
  • nachgewiesene Erfahrungen mit einschlägigen internationalen Standards (Z.B. TEI Guidelines P5)
  • nachgewiesene Erfahrungen mit der Nutzung der X-Technologien (XML, XPath, XQuery und XSLT) – nachgewiesene Erfahrungen mit einer weiteren Programmiersprache (z.B. Python, PHP oder Java)
  • Erfahrungen im Betrieb von XML-Datenbanken, vorwiegend eXistdb
  • Teamfähigkeit und ausgezeichnete Kommunikations- und Organisationsfähigkeit

wünschenswert sind:

  • Erfahrung mit der Frontend-Entwicklung (HTML, CSS, JavaScript)
  • Kenntnisse in der Entwicklung von Oxygen-Frameworks
  • Linux-Kenntnisse (bevorzugt in der Server-Administration)

Mehr Informationen: http://www.bbaw.de/stellenangebote/ausschreibungen-2019/ITDH-04-2019_wiMi_TELOTA_Backend_PR.pdf

Stelle 2 (ITDH/05/2019):

Die Akademie sucht für das Corpus Nummorum Online zum frühestmöglichen Zeitpunkt eine/n wissenschaftliche/n Mitarbeiter/in (m/w/d) für den Bereich Digital Humanities und Forschungssoftwareentwicklung für Digitale Editionenim Umfang von 100 % der regelmäßigen wöchentlichen Arbeitszeit (Stellenumfang ggf. teilbar), befristet bis zum 30.06.2021.

Aufgaben:
  • Konzeption, Weiterentwicklung und Pflege des Corpus Nummorum-Webportals und der dazugehörigen Eingabe- bzw. Arbeitsoberflächen
  • Konzeption und Entwicklung von Austauschformaten, Daten- und Programmierschnittstellen (APIs)
  • Konzeption und Mitarbeit bei der Antragstellung und Berichterstattung von Projektanträgen im Rahmen von regionalen, nationalen und internationalen Forschungsförderungen
  • Präsentation von Forschungsergebnissen auf einschlägigen Konferenzen und Workshops
Voraussetzungen:
  • Einschlägiges abgeschlossenes wissenschaftliches Hochschulstudium
  • Nachgewiesene Erfahrungen mit der Programmierung von PHP-Webanwendungen
  • Nachgewiesene Erfahrungen in der Nutzung von PHP-Frameworks (vorzugsweise Laravel)
  • Nachgewiesene Erfahrungen im Umgang mit SQL-Datenbanken, insbesondere MySQL
  • Sehr gute Englischkenntnisse
  • Teamfähigkeit und ausgezeichnete Kommunikations- und Organisationsfähigkeit

wünschenswert sind:

  • Erfahrung mit der Frontend-Entwicklung (HTML, CSS, JavaScript)
  • Kenntnisse im Umgang mit RDF und SPARQL
  • Linux-Kenntnisse (bevorzugt in der Server-Administration)

Mehr Informationen: http://www.bbaw.de/stellenangebote/ausschreibungen-2019/ITDH-05-2019_wiMi_TELOTA_Nummi_PR.pdf

GG3D19 Workshop zu Graphendatenbanken, GIS und 3D-Modellen in der Bauforschung des Mittelalters

Mo, 10/07/2019 - 12:41

zu den Themen:

  • Interdisziplinäre Verbindung von Mediävistik und Informatik
  • Computergestützte Analyse von Burgen, Urkunden und Landkarten
  • Dokumentation basierend auf 3D-Modellen, QGIS und Neo4j
  • Neue Methoden für die digitale Bauforschung
  • Informationsgewinnung mit Personennetzwerken

Vorläufige Vortragende, Einreichung von Posterbeiträgen und Anmeldung bis zum 5. November 2019:

https://uni-heidelberg.de/GG3D19

Die Konferenzsprache ist hauptsächlich Deutsch, einzelne Vorträge oder Poster können auch in Englisch präsentiert werden.

IX Heloise Workshop, 11.-12.11.19, Leipzig

Fr, 10/04/2019 - 08:26

Das Europäische Netzwerk für digitale Universitätsgeschichte – Héloïse, wurde im Mai 2012 ins Leben gerufen. Ziel dieses Netzwerks ist es, die wissenschaftliche Zusammenarbeit bei der Erforschung der Geschichte der Universitäten in Europa seit dem Mittelalter zu fördern und gleichzeitig die Implementierung technischer Instrumente und Lösungen für die Erstellung, Verarbeitung und Bereitstellung von im Web verfügbaren Datenbanken zu diskutieren.

Der 9. Héloïse-Workshop findet am 11. und 12. November in Leipzig statt und fokussiert insbesondere auf die Forschung basierend auf Online-Datenbanken im Bereich der Universitätsgeschichte. Der Workshop adressiert Wissenschaftler der Geisteswissenschaften, der Informatik und der Digital Humanities, die Semantic Web-Technologien einsetzen und sich in ihren Projekten mit dem Aufbau von Ontologien befassen

Der Workshop wird von der Hochschule für Technik, Wirtschaft und Kultur Leipzig in Zusammenarbeit mit der Universität Leipzig im Rahmen des Forschungsprojekts „Professorale Karrieremuster der Frühen Neuzeit. Entwicklung einer wissenschaftlichen Methode zur Forschung auf online verfügbaren und verteilten Forschungsdatenbanken der Universitätsgeschichte“ durchgeführt.

Es besteht noch die Möglichkeit weitere Vorträge in das Programm des Workshops aufzunehmen. Wir möchten Sie daher bitten bei Interesse relevante Beiträge einzureichen und gleichzeitig den Call for Participation an ihre Kollegen und weitere mögliche Interessenten zu verbreiten.

Alle relevanten Informationen sind auf der Webseite des Workshops verfügbar, die erriechbar ist unter:

https://pcp-on-web.htwk-leipzig.de/project/HeloiseAtelierIX/

Die Konferenzsprache ist Englisch.

Individuelles CRETA-Coaching im Rahmen der CRETA-Werkstatt #8

Mo, 09/30/2019 - 16:35
Erfahrungsbericht über ein Schlaraffenland für NachwuchswissenschaftlerInnen 

Vom 09.09. bis zum 17.09.2019 hatte ich das große Privileg am individuellen CRETA-Coaching teilnehmen zu dürfen, das im Rahmen der 8. CRETA-Werkstatt in Stuttgart stattfand.

Das Coaching war – metaphorisch gesagt – ein Schlaraffenland für junge WissenschaftlerInnen. Zur Verfügung stand quasi alles, was gerade in der Anfangsphase eines Forschungsvorhabens hilfreich ist: ein unvoreingenommenes, erfahrenes Publikum mit Blick aus verschiedenen Forschungsbereichen, das Expertenwissen zur Verfügung stellt, hilfreiche Kontakte vermittelt, die eigenen Projektvorstellungen und Hypothesen konstruktiv kritisch hinterfragt, Probleme aufdeckt, aber auch Lösungswege vorschlägt und die realistische Planung des Projektes unterstützt. 

Abgerundet wurde das 9-tägige Coaching in der ersten Woche von einer Kombination aus dem Nachmittagsworkshop „Reflected Text Analysis beyond Linguistics“ und den Evening Lectures sowie dem außerakademischen Rahmenprogramm der zeitgleich am IMS stattfindenden DGFS Fall School. Die Teilnahme an der zu Beginn der zweiten Woche stattfindenden CRETA-Werkstatt bildete den Abschluss. 

Diese Mischung aus individuellem Coaching, Fall School-Workshop, Lectures und CRETA-Werkstatt gestaltete sich als optimale Kombination. Jede Veranstaltung für sich war bereichernd und sorgte somit für ein rundum stimmiges Programm und rauchende Gehirnzellen bei den Coachees.

Das Coaching selbst verlief dabei wie folgt:

Nach einem ersten gemeinsamen Kick-Off-Treffen mit allen vier Coachees (Doktorandinnen und Postdoktorandinnen) folgten zwei Einzeltreffen, in denen jede Coachee die Möglichkeit bekam, Abseits von der regulären (Promotions-)Betreuung das individuelle Forschungsprojekt mit Wissenschaftlern aus verschiedenen Perspektiven der (digitalen) Geisteswissenschaften zu betrachten. 

Die zwei Individualcoaching-Termine verliefen in einer lockeren, produktiven Arbeitsatmosphäre. Da sich die Coaches mithilfe meines Abstracts und weiterer Recherche zu meinem Forschungsthema gut vorbereitet hatten, konnten wir sofort in die Diskussion über mein Dissertationsthema einsteigen.

Im ersten Coaching stellte ich mein Forschungsthema (Lautstärkemerkmale in Prosaliteratur), meine Ideen, Ansätze und Durchführungsbeispiele vor und versuchte, das Ziel meines Forschungsvorhabens zu formulieren. Wir betrachteten meine Ideen zu Hypothesen sowie Vorgehen und erörterten die großen Herausforderungen, die sich bei der Durchführung meines Vorhabens ergeben werden. Die dabei formulierten, umfangreichen Probleme brachen wir sodann zu kleineren Teilproblemen herunter, was einen neuen Blick auf das Forschungsprojekt ermöglichte. In der anschließenden Vorbereitungsphase für das zweite Coaching formulierte ich meine Grundhypothese sowie die aus ihr ableitbaren Subhypothesen. Zudem überlegte ich mir Ansätze und Möglichkeiten, wie und mit welchen Werkzeugen und Vorgehen ich die definierten Teilprobleme angehen könnte.

Das zweite Coaching diente sodann der Rückmeldung über das Vorankommen und die Umsetzbarkeit bereits vorgeschlagener Methoden. Das Hauptaugenmerk der Sitzung lag jedoch auf der konkreten Planung und Formulierung der nun auf mich zukommenden Arbeitsschritte, um daraus einen vorläufigen Dissertationsplan erstellen zu können. Wir diskutierten meine formulierten Hypothesen und konkretisierten mögliche Lösungsansätze für die definierten Teilprobleme, wobei ich auch Hinweise zu Expertenkontakten erhielt. Schließlich erstellten wir einen vorläufigen Dissertationsplan, indem wir mein Forschungsvorhaben in sieben chronologisch aufeinander aufbauende Arbeitsschritte gliederten und diese genau definierten. 

Höhepunkt des Coachings: Vortrag im Rahmen der CRETA-Werkstatt

Den Abschluss des Coachings bildete die Teilnahme an der CRETA-Werkstatt #8, in der pro Coachee ein kurzer Vortrag über das Forschungsthema und die während des Coachings erzielten Fortschritte vorgesehen war. Im Anschluss an unsere jeweiligen Präsentationen folgte eine Frage- und Diskussionsrunde, in der wir Coachees uns den kritischen Fragen des Plenums stellten, aber auch viele nützliche Tipps und Anregungen erhielten. Das Plenum bestand dabei aus den anwesenden Beteiligten des Centrums für reflektierte Textanalyse (CRETA), nämlich ca. 25 WissenschaftlerInnen aus verschiedenen Fachbereichen der (digitalen) Geistes- und Sozialwissenschaften sowie Informatik. Im Anschluss an die Vorträge folgte eine Aufteilung der Teilnehmenden in Thementische zu verschiedenen aktuellen Forschungsfragen, die sich u.a. auch an den Projektthemen der Coachees orientierten. Dadurch konnten nun in kleineren Interessengruppen erneut die themenspezifischen Herausforderungen besprochen und Lösungsvorschläge erarbeitet werden. 

Die Teilnahme an der CRETA-Werkstatt stellte sich somit als krönender Abschluss heraus, bei dem wir Coachees von der komprimierten Expertise der Beteiligten profitieren konnten, mit kritischen Fragen konfrontiert wurden, aber auch konstruktives Feedback und konkrete Vorschläge zur Umsetzbarkeit unserer jeweiligen Projekte sowie Ideen für Ausweitungen erhielten und neue Forschungskontakte knüpfen konnten.

Ich bedanke mich noch einmal herzlich bei den Coaches und beim gesamten CRETA-Team für diese intensive und ergebnisreiche Kurzbetreuung sowie für die Unterstützung bei der Reisekostenfinanzierung. Das CRETA-Coaching war für mich der perfekte Einstieg in mein Dissertationsprojekt, wodurch sich die Einarbeitungsphase sicher um einige Monate kürzer als geplant gestalten wird. 

DH-Kolloquium an der BBAW, 11.10.2019, Noah Bubenhofer: Word Embeddings – Diskurslinguistische Perspektiven auf distributionelle Semantik

Do, 09/26/2019 - 18:26

Im Rahmen des DH-Kolloquiums an der BBAW möchten wir Sie herzlich zum nächsten Termin am Freitag, dem 11. Oktober 2019, 17 Uhr s.t. bis 19 Uhr (Konferenzraum 1), einladen:

Prof. Dr. Noah Bubenhofer (Deutsches Seminar der Universität Zürich, Deutsche Sprachwissenschaft):
„Word Embeddings Diskurslinguistische Perspektiven auf distributionelle Semantik“

Mit Word-Embedding-Modellen, die dem Paradigma distributioneller Semantik folgen, stehen seit einiger Zeit Methoden zur Verfügung, um semantische Räume zu modellieren. Die Methoden fußen auf bereits in den 50er-Jahren eingeführten gebrauchssemantischen Theorien, die sich aber erst in jüngster Zeit entfalten können, da ausreichend große Textmengen und die nötige Rechenkraft für neuronales maschinelles Lernen zur Verfügung stehen.

Für linguistische Fragestellungen zu semantischen Räumen ergeben sich dadurch neue Lösungsansätze: Wie können empirisch-datengeleitet semantische Nähe, Polysemie, Vagheit oder unterschiedliche Gebrauchsbedeutungen derselben Ausdrücke in unterschiedlichen Diskursen modelliert werden? Im Unterschied zu einer eher strukturalistischen Verwendung von solchen Methoden im Text Mining, gilt es für eine sozial- und kulturwissenschaftlich interessierte Linguistik diese Methoden an die spezifischen Bedürfnisse zu adaptieren und damit auch traditionelle Konzepte der Linguistik wie Synonymie in Frage zu stellen. Der Vortrag zeigt das Potenzial von Word-Embedding-Modellen in der Linguistik an verschiedenen Beispielen und verortet die spezifische Forschungslogik eines geisteswissenschaftlichen Zugangs zu digitalen Methoden der Textanalyse im Vergleich zu Disziplinen wie Text Mining und Informatik.

Die Veranstaltung findet im Konferenzraum 1 (1. Stock) der Berlin-Brandenburgischen Akademie der Wissenschaften, Jägerstr. 22/23, 10117 Berlin statt.

Da die Teilnehmerzahl begrenzt ist, bitten wir Sie um Anmeldung per E-Mail an: DH-Kolloquium@bbaw.de.

Neue DHd-AG OCR gegründet

Mi, 09/25/2019 - 22:34

Wir freuen uns sehr, die Gründung einer neuen DHd-AG namens „OCR“ bekannt geben zu dürfen.

Die neue DHd-AG OCR verfolgt im Wesentlichen folgende Ziele:

  • Vernetzung von Nutzer*innen, Vermittler*innen, Entwickler*innen und Forscher*innen durch mindestens jährliche Treffen sowie Workshops und gemeinsame Projekte mit dem Fokus auf freier und quelloffener Software bzw. Publikationen zum Thema.
  • Erarbeitung, Sicherung und Verbreitung von Best Practices zu praktischen Anwendungsfragen der OCR, z. B. Workflow, Formate, Parameter.
  • Technologietransfer aus der Entwicklung in die Praxis.
  • Vermittlung zwischen spezifisch geisteswissenschaftlichen Anforderungen und technischen Möglichkeiten bei der Entwicklung von OCR-Software.
  • Identifikation und kollaborative Bearbeitung offener Forschungsfragen im engen Austausch mit bereits bestehenden AGs der DHd wie z. B. der „AG Zeitungen & Zeitschriften“.

Weitere Informationen über die DHd-AG OCR finden Sie hier:

http://dig-hum.de/ag-ocr

Bisher wurden elf DHd-Arbeitsgruppen gegründet:

Weitere AGs sind ausdrücklich erwünscht.

Bitte setzen Sie sich bei Interesse mit dem Betreuer der AGs (Lars Wieneke) in Verbindung.

Wir freuen uns auf Ihre Vorschläge.

_______________________________

Simone Kronenwett MA LIS

Digital Humanities im deutschsprachigen Raum (DHd)
Communications Fellow
Email: info@dig-hum.de
Twitter: @DHDInfo
www.dig-hum.de

Max-Planck-Institut für Astronomie
Königstuhl 17
69117 Heidelberg
Email: library@mpia.de
Twitter: @mpi_astro_bib, @s_kronenwett
www.mpia.de

Stellenausschreibung: Projektmitarbeiterin / Projektmitarbeiter (m/w/d), Entgeltgruppe 13 TV-L, Nr.: 2019/2 am Bibliotheksservice-Zentrum Baden-Württemberg (BSZ)

Fr, 09/20/2019 - 10:22

Das Bibliotheksservice-Zentrum Baden-Württemberg (BSZ), mit Sitz in Konstanz, sucht baldmöglichst für den Zeitraum von drei Jahren zum Aufbau einer Koordinierungsstelle zur bibliothekarischen Weiterbildung für Bibliothekspersonal an den Universitäten, Hochschulen und Landesbibliotheken Baden-Württemberg eine/n

Projektmitarbeiterin / Projektmitarbeiter (m/w/d) (Entgeltgruppe 13 TV-L)

Das BSZ ist ein Daten-, Service- und Kompetenzzentrum des Landes Baden-Württemberg für Bibliotheken, Archive und Museen, welche das BSZ mit einer Vielzahl von Services und Angeboten unterstützt.

Mit der Koordinierungsstelle sollen die bisherigen Angebote für die bibliothekarische Fort- und Weiterbildung in Baden-Württemberg gebündelt werden und ein mit anderen deutschlandweiten Angeboten eng verzahntes Fortbildungsprogramm entwickelt werden.

Ihre Aufgaben
  • Projektleitung für den Aufbau der Koordinierungsstelle
  • Entwicklung eines attraktiven und innovativen Fortbildungsprogramms für wissenschaftliche Bibliotheken in Baden-Württemberg
  • Aufbau der Infrastruktur: Außenauftritt und administrative Werkzeuge (CMS, CRM)
  • Erstellung eines Businessplans
  • Zusammenarbeit mit Projekt- und Kooperationspartnern sowie externen Dienstleistern
  • Koordination erster Fort- und Weiterbildungsveranstaltungen im Vorfeld der Betriebsphase

Nach erfolgreichem Projektabschluss wird angestrebt, die Position der Projektleitung in die Leitung der Koordinierungsstelle überzuführen.

Ihr Profil
  • Sie verfügen über ein erfolgreich abgeschlossenes wissenschaftliches Hochschulstudium im Bereich Bildungs-, Kultur- oder Medienmanagement, Bibliotheks- und Informationsmanagement oder Lehramt an Gymnasien
  • Sie haben Erfahrungen und Kenntnisse mit E-Learning und Lernmanagementsystemen, Marketing und dem Einsatz von sozialen Medien
  • Sie interessieren sich für die zukünftige Entwicklung und den kommenden Wandel der wissenschaftlichen Bibliotheken in Deutschland
  • Sie sind initiativ, denken und handeln konsequent und verstehen es, mit unter­schiedlichsten Menschen zu kooperieren. Verhandlungsgeschick, Durch­setzungsfähigkeit und exzellentes Organisationstalent unterstützen Sie hierbei. Dienstleistungs- und kundenorientiertes Denken ist für Sie selbstverständlich
  • Erste berufliche Erfahrungen sind willkommen, aber nicht Voraussetzung
  • Mehrtägige Dienstreisen sind für Sie möglich
Wir bieten
  • eine verantwortungsvolle Funktion mit großen Gestaltungs­spielräumen
  • flexible Arbeitszeitmodelle und Telearbeit
  • Möglichkeit zur Weiterqualifizierung
  • ein dynamisches Umfeld in einer angenehmen Arbeitsatmosphäre

Nähere Informationen zu den Tätigkeiten erhalten Sie gerne von Herrn Jakob Bung, Tel.: +49 (0)7531 / 88-4284; E-Mail: jakob.bung@bsz-bw.de. Die Eingruppierung richtet sich nach den tariflichen Bestimmungen des TV-Länder. Die volle regelmäßige Wochenarbeitszeit beträgt 39,5 Stunden. Die Stelle ist grundsätzlich teilbar.

Schwerbehinderte Menschen werden bei entsprechender Eignung vorrangig eingestellt (Schwerbehindertenvertretung für das BSZ: Tel.: 0711 279 3289).

Das BSZ strebt eine Erhöhung des Anteils von Frauen in diesem Bereich an und begrüßt deshalb die Bewerbung von Frauen.

Ihre vollständigen Bewerbungsunterlagen senden Sie bitte bis zum 18. Oktober 2019 an das Bibliotheksservice-Zentrum Baden-Württemberg, Felix-Wankel-Straße 4, 78467 Konstanz oder per E-Mail und pdf an stellenausschreibung@bsz-bw.de .

Stellenausschreibung: wissenschaftliche Mitarbeiterin / wissenschaftlicher Mitarbeiter als Softwareentwicklerin / Softwareentwickler an der Universitäts- und Landesbibliothek Münster

Fr, 09/20/2019 - 10:14

An der Universitäts- und Landesbibliothek Münster ist zum nächstmöglichen Zeitpunkt eine auf die Dauer von 4 Jahren befristete Stelle für

eine wissenschaftliche Mitarbeiterin / einen wissenschaftlichen Mitarbeiter als Softwareentwicklerin / Softwareentwickler

zu besetzen.

Das an der Universitäts- und Landesbibliothek Münster (ULB Münster) angesiedelte Service Center Digital Humanities (SCDH) bietet ein breites Spektrum von Dienstleistungen im Kontext der Digital Humanities (DH) an. Dabei arbeitet es eng mit dem Center for Digital Humanities (CDH) und dem Exzellenzcluster 2060 „Religion und Politik. Dynamiken von Tradition und Innovation“ der Westfälischen Wilhelms-Universität Münster zusammen. Zu den Aufgaben des Service Centers gehören unter anderem die Beratung und Begleitung von DH-Projekten, die Bereitstellung standardisierter Werkzeuge, die Konzeption modellhafter Problemlösungen sowie die Unterstützung bei DH-Schulungen. Der Fokus der ausgeschriebenen Stelle liegt auf der Unterstützung der DH-Projekte des Exzellenzclusters Religion und Politik. Das Team des Service Center Digital Humanities freut sich in diesem Kontext auf Ihre Unterstützung!

Wir suchen eine engagierte Persönlichkeit mit eigenverantwortlichem, lösungsorientierten Arbeitsstil, guten konzeptionellen Fähigkeiten und ausgeprägter Teamfähigkeit. Sie zeichnen sich darüber hinaus durch Flexibilität und Belastbarkeit sowie gute Kommunikationsfähigkeit aus und erfüllen folgendes Profil:

  • Abgeschlossenes Universitätsstudium der Informatik oder verwandter Fachrichtungen oder eine in der Praxis erworbene vergleichbare Qualifikation
  • Praktische Erfahrungen in der eigenverantwortlichen Planung und Durchführung von Softwareentwicklungsprojekten
  • Ausgewiesene Erfahrungen im Umgang mit modernen Webtechnologien und ‑frameworks
  • Gute Programmierkenntnisse in den Programmiersprachen Java oder Python und Erfahrung mit dem funktionalen Programmierparadigma
  • Nachgewiesener Bezug zu den Digital Humanities, insbesondere im Kontext digitaler Editionen
  • Erfahrungen im Kontext Data Science sind von Vorteil
  • Gute Deutsch- und Englischkenntnisse
Wünschenswert sind:
  •  Erfahrungen mit Machine Learning oder NLP Libraries vorzugsweise in Python (z.B. PyTorch, SciPy, Keras, spaCy, Gensim)
  •  Erfahrungen mit Softwareentwicklung im Kontext von Microservice-Architekturen und Continuous Integration sowie Continuous Delivery-Umgebungen
  •  Vertrauter Umgang mit X-Technologien (XQuery, XPath und XSLT) sowie insbesondere TEI XML
  •  Erfahrungen mit Datenbanken und Datenmodellierung sowie mit den Konzepten des Semantic Web und insbesondere dem Linked Open Data Prinzip
  •  Erfahrung bei der Aufbereitung, Modellierung und Transformation großer Datenmengen
  •  Erfahrung bei der Konzeption und Implementierung modularer durchgängiger Arbeitsprozesse auf der Basis von Workflow Engines, Progammierschnittstellen (APIs) und Plugin-Architekturen
  •  Erfahrung mit Werkzeugen und Forschungsinfrastrukturen der Digital Humanities (z.B. CLARIN oder DARIAH)
Aufgaben:
  •  Entwicklung von Softwarelösungen für die Digital Humanities an der WWU
  •  Adaption, Customizing und Integration bestehender Softwarelösungen, insbesondere Entwicklung von internetbasierten server- und clientseitigen Softwaremodulen
  • Kopplung der lokalen Forschungsinfrastrukturen mit (inter-)nationalen Forschungsinfrastrukturen
  • Entwicklung und Betreuung von Datentransformations- und Datenversorgungsprozessen
Was wir bieten:
  • Verantwortungsvolle und abwechslungsreiche Aufgaben im dynamischen Aktionsfeld Digital Humanities
  • Flexible und familienfreundliche Arbeitszeiten
  • Eine attraktive Stadt mit hohem Freizeitwert

Die Eingruppierung erfolgt nach Entgeltgruppe 13 TV-L. Die Arbeitszeit beträgt zurzeit 39 Stunden 50 Minuten in der Woche.

Die WWU Münster tritt für die Geschlechtergerechtigkeit ein und strebt eine Erhöhung des Anteils von Frauen in Forschung und Lehre an. Bewerbungen von Frauen sind daher ausdrücklich erwünscht; Frauen werden bei gleicher Eignung, Befähigung und fachlicher Leistung bevorzugt berücksichtigt, sofern nicht in der Person eines Mitbewerbers liegende Gründe überwiegen. Schwerbehinderte werden bei gleicher Eignung bevorzugt eingestellt.

Die Universität bietet vielfältige Arbeitszeitmodelle für alle Beschäftigten an. Eine Stellenbesetzung in Teilzeit ist grundsätzlich möglich.

Wir freuen uns auf Ihre aussagekräftige und vollständige Bewerbung. Senden Sie ihre Bewerbung ausschließlich per E-Mail unter AZ 2019-12 in deutscher Sprache und in einer PDF Datei von maximal 25 MB Größe bis zum 20.09.2019 an:

bewerbung.ulb@uni-muenster.de

www.ulb.uni-muenster.de

Stellenausschreibung: Digital Scholarship Spezialist/in (80%-100%) befristet (je nach Anstellungsgrad) auf 2.5 Jahre an der Universitätsbibliothek Bern (UB)

Fr, 09/20/2019 - 09:56
  • Wir stellen die Informationsmittel für Forschung, Lehre, Studium zur Verfügung – elektronisch oder auf Papier
  • Wir helfen bei einfachen wie komplexen (Fach-)Recherchen und vermitteln Informationskompetenz
  • Wir bieten Unterstützung und Infrastruktur für wissenschaftliche Publikationen, Forschungs- und Projektdaten
  • Wir sammeln und digitalisieren Bernisches
  • Und wir sind als Universitäts- und Kantonsbibliothek für alle da

Für das Team Digitale Dienste suchen wir ab sofort oder nach Vereinbarung eine engagierte und innovative Persönlichkeit für den Aufbau der neu zu gründenden Einheit für Digital Scholarship Dienstleistungen. Dies umfasst sowohl die organisatorische Verankerung als auch den Aufbau von Dienstleistungen.

In enger Zusammenarbeit mit Stakeholdern in der Universitätsbibliothek und auf dem Campus identifizieren Sie Anforderungen, entwickeln Konzepte für neue Dienstleistungen und implementieren diese. Sie verfügen über ein ausgeprägtes Interesse an digitalen Informationsdienstleistungen für eine wissenschaftliche Klientel. Zudem sind Sie offen für neue Herausforderungen und zeichnen sich durch hohe Lernbereitschaft aus, sind enthusiastisch und daran interessiert, Ihre Kenntnisse weiterzugeben. Sie sind es gewohnt, gerade im Bereich von Neuentwicklungen abteilungsübergreifend und mit Blick auf Machbarkeit und Wirtschaftlichkeit zu arbeiten. Persönlich überzeugen Sie durch kommunikative Kompetenzen und zeichnen sich durch eine gute Analytik, aber auch Umsetzungsorientierung aus.

Aufgaben
  • Durchführen von Anforderungsanalysen und Ausarbeitung von Empfehlungen für neue Dienstleistungen
  • Definieren von Anforderungen, die die Bedürfnisse und Erwartungen der Endnutzerinnen/Endnutzer erfassen
  • Implementieren von Technologien zur Unterstützung von Digital Scholarship Dienstleistungen
  • Aktiver Support und Beratung bei wissenschaftlichen Projekten zur Unterstützung von Forschenden und Doktorierenden in der Nutzung von Technologien wie Datenvisualisierung, Text Mining und Content Management Systemen oder Tools für die Digital Humanities/Data Science
  • Organisation und Durchführung von Schulungen und Veranstaltungen
  • Konzeptionelle Planung und Aufbau eines Teams
Anforderungen
  • Abgeschlossenes Hochschulstudium
  • Nachgewiesene Erfahrung auf mindestens einem der folgenden Gebiete: Datenvisualisierung, Text- und Datamining, Maschinelles Lernen, Digital Humanities oder Data Science
  • Erfahrung in der Arbeit mit Python oder R
  • Ausgeprägte Kommunikationsfähigkeit und Präsentationsgeschick
  • Sehr gute Englischkenntnisse in Wort und Schrift
  • Erfahrung in der Projektarbeit wünschenswert
  • Führungserfahrung von Vorteil
  • Erfahrung in einem forschungsbezogenen Umfeld von Vorteil
Wir bieten
  • Mitgestaltungsmöglichkeit in einem dynamischen und zukunftsorientierten Arbeitsgebiet
  • Gute Fortbildungsmöglichkeiten zur Weiterentwicklung Ihrer persönlichen Stärken
  • Anstellungsbedingungen und Vergütung nach kantonalen Richtlinien inklusive Jahresarbeitszeit
Interessiert?

Auskunft erteilt: Marion Prudlo, Co-Leiterin Bibliotheksbereich Digitale Dienste & Open Science, Tel. 031 631 95 94, marion.prudlo@ub.unibe.ch

Ihre Bewerbung mit den üblichen Unterlagen senden Sie bitte elektronisch bis spätestens Freitag, 20. September 2019 an:

Universitätsbibliothek Bern
Frau Susanna Schori,
Personalverantwortliche
Hochschulstrasse 6, 3012 Bern
oder susanna.schori@ub.unibe.ch

Veranstaltungshinweis «The present and future use of the Metamorfoze Preservation Imaging Guidelines» (Zürich)

Mi, 09/18/2019 - 22:12

Im Rahmen der Veranstaltungsreihe

«Aus der digitalen Werkstatt. Zu Theorie und Praxis der Digitalisierung»

findet am Mittwoch, 30. Oktober 2019, 16:15 Uhr, der Vortrag von

Hans van Dormolen mit dem Titel

«The present and future use of the Metamorfoze Preservation Imaging Guidelines»

in der Zentralbibliothek Zürich im Hermann-Escher-Saal statt.

Der Eintritt ist frei.

Weitere Informationen finden Sie hier: tiny.cc/h61ycz

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